1. Gây hứng thú - Cô cho trẻ nắm tay nhau thành vòng tròn và chơi trò chơi: “Dung dăng dung dẻ” sao đó hỏi trẻ: + Cô mặc áo màu gì? Bạn nào mặc áo màu giống của cô ? (Nếu trẻ không trả lời được cô gợi mở giúp trẻ) - Cô mời 1 trẻ mặc áo màu khác lên và hỏi trẻ: + Bạn này măc áo màu gì? - Chúng mình vừa chơi rất là vui , bây giờ cô có 1 bất ngờ dành cho các con nữa đấy. Chúng mình cùng lắng nghe nhé. 2. Nội dung * Hoạt động 1: Nhận biết phân biệt: Màu đỏ, màu xanh. + Nhận biết: Màu đỏ- màu xanh Trời tối….trời tối…. - Các con nhìn xem cô có lọ hoa màu gì?( màu đỏ ) - Các con nhìn xem cô còn có lọ hoa màu gì nữa? ( màu xanh) - Ngoài những lọ hoa màu đỏ, lọ hoa màu xanh ra cô còn có những bông hoa rất đẹp. + Các con nhìn xem cô có hoa màu gì? + Ngoài hoa màu đỏ các con xem cô còn có hoa màu gì nữa? - Cô đưa lần lượt hoa màu đỏ, hoa màu xanh ra cho trẻ phân biệt hoa màu đỏ, hoa màu xanh. - Cô cắm hoa vào lọ các con chú ý xem nhé, + Cô cắm hoa màu đỏ vào lọ màu gì ? (màu đỏ) + Hoa màu xanh vào lọ màu gì ?(màu xanh) - Cô nhắc lại: “Hoa màu đỏ cô cắm vào lọ màu đỏ, hoa màu xanh cô cắm vào lọ màu xanh” +Phân biệt màu đỏ, màu xanh. -Côđã chuẩn bị những lọ hoa và bông hoa rất đẹp.Các con quay lại phía sau và lấy đồ dùng nào. - Các con hãy xếp hoa và lọ ra phía trước nào. + Lần 1: Cô nói chọn cho cô lọ hoa màu đỏ, thì trẻ phải chọn đúng lọ hoa màu đỏ và giơ lên nói lọ hoa màu đỏ. Cô nói chọn cho cô lọ hoa màu xanh thì trẻ phải chọn đúng lọ hoa màu xanh và giơ lên nói lọ hoa màu xanh. + Lần 2:Cô nói chọn cho cô bông hoa màu đỏ thì trẻ chọn đúng hoa màu đỏ giơ lên và nói hoa màu đỏ. Chọn cho cô bông hoa màu xanh thì trẻ chọn đúng hoa màu xanh giơ lên và nói hoa màu xanh. - Cho trẻ chơi 2 - 3 lần. (Trẻ chưa chọn được cô hướng dẫn trẻ chọn và nói). - Cô nói chọn cho cô bông hoa màu đỏ cắm vào lọ màu đỏ, thì trẻ phải lấy đúng hoa màu đỏ và cắm vào lọ màu đỏ. - Cô nói chọn cho cô bông hoa màu xanh cắm vào lọ màu xanh, thì trẻ lấy đúng hoa màu xanh cắm vào lọ màu xanh. =>Giáo dục: Chúng mình phải biết giữ gìn đồ dùng trong gia đình , không được ngắt hoa nhé. * Hoạt động 2: Trò chơi củng cố + Trò chơi : “Thi xem ai giỏi” - Cách chơi: Trên bàn cô có lọ hoa màu đỏ, lọ hoa màu xanh, bạn nào có hoa màu đỏ thì phải để vào đúng bàn có lọ hoa màu đỏ, bạn nào có hoa màu xanh thì để vào bàn có lọ hoa màu xanh. - Cô cho trẻ chơi 1 – 2 lần và kiểm tra kết quả trẻ. 3.Kết thúc: -Cho trẻ hát bài “Hoa bé ngoan” và cất đồ dùng  GIÁO ÁN: NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT MÀU ĐỎ- MÀU XANH 1. Mục đích yêu cầu:+ Kiến thức – Trẻ gọi được tên và nhận biết được màu đỏ và màu xanh – Trẻ phân biệt được màu đỏ và màu xanh của một số đồ dùng đồ chơi. + Kỹ năng – Trẻ gọi đúng tên màu đỏ, màu xanh và biết chọn màu theo yêu cầu của cô. – Có kĩ năng cất và lấy đồ chơi theo yêu cầu của cô + Thái độ – Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động – Có ý thức giữ gìn đồ dùng đồ chơi 2. Chuẩn bị+ Đồ dùng của cô: – Quả bóng màu đỏ, quả bóng màu xanh. – Rổ nhựa màu đỏ, màu xanh – Nhạc bài hát: Quả bóng. + Đồ dùng của trẻ: – Quả bóng màu xanh, quả bóng màu đỏ – Rổ nhựa màu đỏ, màu xanh + Địa điểm: – Trong lớp 3. Tiến hành:
|
