PTNT: Thêm bớt, so sánh số lượng trong phạm vi 3LQVT_SO_SaNH_So_LuoNG_TRONG_PV3_bc5dbfc7f9.ppt Đọc bài Lưu Chủ đề: NGHỀ NGHIỆP Show Lĩnh vực phát triển nhận thức Đề tài: Thêm bớt, so sánh trong phạm vi 3 Đối tượng: Lớp Mẫu giáo 4 tuổi 1. Kết quả mong đợi a. Kiến thức - Trẻ biết mối quan hệ hơn kém nhau giữa 2 đối tượng trong phạm vi 3 - Trẻ nắm được nguyên tắc tạo ra sự bằng nhau về số lượng giữa 2 nhóm - Trẻ tìm, tạo ra nhóm có số lượng trong phạm vi 3 theo yêu cầu của cô b. Kỹ năng - Luyện cho trẻ nói câu trọn vẹn nghĩa - Luyện kỹ năng nghe và hiểu ngôn ngữ toán học - Rèn cho trẻ sự nhanh nhạy, khéo léo của các bộ phận trên cơ thể c. Giáo dục - Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng các bác nông dân. Sử dụng sản phẩm của các bác nông dân không phí phạm như: Ăn cơm ăn hết suất, không làm cơm rơi vãi…… 2. Chuẩn bị: a.Đồ dùng của cô - Máy vi tính, giáo án pp - Nhạc trong chủ đề: Tía má em, Lớn lên cháu lái máy cày… - Các loại sản phẩm của ngề nông - Các thẻ số: 3,2,1 b. Đồ dùng của trẻ - Mỗi trẻ 1 rổ đồ dùng có: 3 lô tô bác nông dân, 3 lô tô cái liềm, 2 thẻ số 3, thẻ số 2, thẻ số 1. 3. Cách tiến hành:
Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá Click để đánh giá bài viết Toán thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 3Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (50.79 KB, 4 trang ) Giáo án * Hoạt động 1: Luyện kĩ năng đếm trong phạm vi 3 - ổn định tổ chức + Cô và trẻ cùng hát bài hát Mời bạn - Luyện đếm đến 3 - Cô và trẻ cùng đến thăm vờn cây nhà bạn Hà + Cô yêu cầu trẻ tìm nhóm các đối tợng có số lợng - Trẻ đứng quanh cô và hát - Trẻ lắng nghe, quan sát và đếm là 3, đếm và đặt thẻ số tơng ứng. * Hoạt động 2: So sánh thêm bớt trong phạm vi 3 - Cô giới thiệu với trẻ gia đình nhà bạn Hà chuyển đến ngôi nhà mới, nhờ các bạn mua sắm giúp 1 số đồ dùng trang trí cho ngôi nhà của bạn. - Cô cho trẻ đọc bài thơ Đồng dao về củ và đi lấy rổ về chỗ ngồi - Cho trẻ lấy tất cả số chậu trong rổ xếp thành 1 hàng về phía trớc mặt trẻ - Cô thao tác trên màn hình tivi cho trẻ quan sát - Cho trẻ lấy 2 cây hoa trồng lên trên 2 cái chậu và đếm. - Cô làm trên màn hình tivi cho trẻ quan sát , trẻ đếm cùng cô số hoa đặt lên số chậu. - Cho trẻ đếm lại số hoa và số chậu. - Số hoa và số chậu nh thế nào với nhau? - Số hoa và số chậu, số nào nhiều hơn. - Số chậu nhiều hơn số hoa là mấy? Vì sao con biết? - Số hoa ít hơn số chậu là mấy? - Làm thế nào để số hoa bằng số chậu? - Nhng để cho cái chậu nào cũng có hoa thì phải làm gì? - Cô yêu cầu trẻ lấy thêm 1 cây hoa trồng lên trên cái chậu. - Cô thao tác trên màn hình. - Cô yêu cầu trẻ đếm số chậu và số hoa của trẻ. - Trẻ đếm cùng cô số chậu và số hoa trên màn hình tivi. - Cô hỏi trẻ : Vậy số chậu và số hoa nh thế nào với nhau, bằng nhau và cùng bằng mấy? - Để chỉ nhóm đối tợng có số lợng là 3 dùng thẻ chữ số mấy? - Cho trẻ tìm thẻ chữ số 3 - Trẻ lấy rổ về chỗ ngồi - Trẻ lấy hết chậu ra xếp thành hàng ngang - Trẻ đếm 1,2,3 tất cả có 3 cái chậu - Trẻ lấy hoa trồng lên trên chậu, mỗi chậu một cây hoa - Trẻ đếm 1,2 tất cả có 2acay hoa - Trẻ đếm 1,2,3 tất cả có 3 cái chậu - 1,2 tất cả có 2 cây hoa - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời ( Thêm 1 cây hoa) - Trẻ lấy hoa trồng lên chậu - Trẻ quan sát - Trẻ chỉ vào số chậu, số hoa và đếm 1,2,3 - Trẻ nhìn lên màn hình và đếm - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Cho trẻ đặt thẻ chữ số 3 sang cạnh - Cô đa thẻ số 3 trên màn hình tivi và khái quát - Ba chậu hoa bớt 2 chậu còn mấy chậu hoa? - Một chậu hoa thêm 2 chậu hoa là mấy chậu hoa? - Cho trẻ lấy thêm 2 chậu hoa và đếm - Bớt 1 chậu hoa còn mấy chậu hoa? - Hai chậu hoa bớt 2 chậu hoa còn mấy chậu hoa? - Cô bật nhạc bài : Anh nông dân và cây rau cho trẻ đi cất đồ dùng Giáo viên 2 * Trò chơi 1 : Đố vui - Cách chơi : Cho trẻ chia thành hai đội, một đội ra câu đố, 1 đội trả lời, nếu trả lời đúng đợc thởng một bông hoa, nếu trả lời sai sẽ mất lợt - Luật chơi : Thời gian đợc tính trong hai phút, khi trò chơi kết thúc đội nào đợc nhiều hoa hơn sẽ chiến thắng - Lời câu đố : + Lời 1 : Ve vẻ vè ve Tôi vè bạn đoán Mẹ tôi đi chợ Mua 2 mớ rau Bố tôi mua một Hỏi cả hai ngời Mua mấy mớ rau. + Lời 2 : Ve vẻ vè ve Tôi vè bạn đoán Tôi có ba quả Bóng tròn xinh xinh Một quả tôi tặng Cho bé nhà bên Bạn hãy đoán xem Tôi còn mấy quả + Lời 4: Ve vẻ vè ve Tôi vè bạn đoán ở ngoài vờn cỏ Có 3 chú thỏ - Trẻ tìm thẻ số và giơ lên - Trẻ đặt thẻ số sang bên cạnh - Trẻ cất 2 chậu hoa và đếm 1, còn 1 chậu hoa - Trẻ trả lời - Trẻ đếm - Trẻ trả lời - Trẻ vừa đi vừa hát và cất đồ dùng. - Trẻ hào hứng chơi Cùng nhau vui đùa Hai chú ra về Hỏi còn mấy chú? * Trò chơi 2: Tìm đúng cửa hàng - Cách chơi: Trẻ vừa đi vừa hát bài hát trong chủ điểm thực vật, khi có hiệu lệnh Tìm cửa hàng có ít hơn 3 cây rau trẻ phải chạy thật nhanh về cửa hàng mà cô yêu cầu. - Luật chơi: Sau mỗi lần chơi bạn nào có về không đúng cửa hàng sẽ phải nhảy lò cò 1 vòng. - Cô nhận xét khen thởng 3. Kết thúc - Cô và trẻ cùng hát bài hát Anh nông dân và cây rau - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ kiểm tra kết quả sau mỗi lần chơi - Trẻ hát cùng cô Giáo án LQVT "Thêm bớt trong phạm vi 3"Thứ ba - 19/09/2017 13:42 Độ tuổi: 4-5 tuổi Giáo án LQVT "Thêm bớt trong phạm vi 3" 1.Kiến thức: - Cho trẻ đếm và tạo nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 3. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỉ năng đếm và xếp tương ứng 1-1. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động . - Giáo dục trẻ biết yêu thương ông bà, ba mẹ. II.Chuẩn bị: -Đồ dùng của cô: - 3 con rối : rối bố, rối mẹ, rối con - Ảnh gia đình có số lượng 2, 3, 4. - Đồ dùng của trẻ: - Chén , thìa. - Địa điểm : - Trong lớp III.Tổ chức thực hiện: Hoạt động 1: Ôn định tổ chức. - Cho trẻ hát bài "Nhà của tôi” * Trò chuyện: - Các con vừa hát bài gì? - Trong bài hát có nhắc đến cái gì? - Ngôi nhà của các con ở như thế nào? - Để ngôi nhà được sạch đẹp chúng con phải làm gì ? * giáo dục trẻ phải biết bảo vệ môi trường sạch sẽ quanh ngôi nhà của mình. - Cô giới thiệu hôm nay có bạn Lan đến thăm lớp của chúng ta. Hoạt động 2: Hướng dẫn hoạt động 1. Ôn đếm đến 3. Nhận biết số 3: - Rối con : Chào các bạn , mình là Lan. Hôm nay, mình cùng 2 người thân yêu nhất là Bố và Mẹ mình đó. - Rối Bố, mẹ : Bố đây, mẹ đây ! Bác chào các cháu. - Rối con : Đố các bạn biết gia đình của mình có bao nhiêu người không? - Để xem có phải là 3 người không nhé! Mời các bạn cùng đếm với mình nhé ! - Ôi các bạn giỏi quá, đã đến giờ mình về rồi đấy, mình chào các bạn nhé. - Cô đàm thoại với trẻ : + Các con vừa gặp gia đình ai? + Gia đình bạn Lan có bao nhiêu người? + Gia đình bạn nào có 3 người giống bạn Lan ? - Cô cho trẻ xem ảnh về gia đình. - Cô cho trẻ lên chọn những ảnh có 3 người. 2. Dạy trẻ thêm , bớt tạo nhóm trong phạm vi 3: - Cô cho trẻ đi lấy rổ đồ chơi về chổ ngồi. + Trong rổ của các cháu có gì ? - Cô cho trẻ xếp số bát, số thìa ra trước mặt. - Có bao nhiêu cái bát? - Có bao nhiêu cái thìa ? ( Cô yêu cầu trẻ xếp tương ứng 1-1) - So sánh số lượng 2 nhóm: - Nhóm nào có số lượng nhiều hơn ? nhiều hơn mấy ? - Nhóm nào có số lượng ít hơn? Ít hơn mấy ? - Muốn số bát nhiều bằng số thìa thì phải làm thế nào? - 2 thêm 1 bằng mấy ? - Nhóm bát và nhóm thìa như thế nào? bằng bao nhiêu? Cô cho trẻ chọn thẻ số biểu thị vào. - Muốn số thìa ít hơn số bát thì các cháu phải làm gì? ( bớt đi 1 cái thìa) - 3 bớt 1 bằng mấy? - Lúc này số thìa như thế nào? Vì sao? - Muốn số thìa bằng số bát chúng ta phải làm gì? - Cô cho cả lớp đếm lại số lượng hai nhóm và nhận xét: Hai nhóm bằng nhau và cùng có số lượng bằng 3. 3.Trò chơi: “ Về đúng nhà” - Cô giải thích luật chơi và cách chơi. Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động. - Nhận xét tuyên dương. - Cho trẻ hát bài “ Cháu yêu bà” và nghỉ. Tác giả bài viết: Ban biên tập Website Nguồn tin: Nhà trường |
