Cho vào ống nghiệm có nhánh (khô) (ống A) hai hoặc ba mẩu CaC2. Nhỏ từng giọt nước từ ống nhỏ giọt vào ống nghiệm. Thu khí axetilen thoát ra vào ống nghiệm (B) bằng cách đẩy nước. Show Quan sát khí axetilen thu được và nhận xét. Thí nghiệm 2: Tính chất của axetilen . Tác dụng với dung dịch brom: Dẫn khí axetilen thoát ra ở ống nghiệm (A) vào ống nghiệm (C) đựng 2ml dung dịch brom. Quan sát và ghi chép các hiện tượng xảy ra . Tác dụng với oxi: Dẫn axetilen qua ống thủy tinh vuốt nhọn rồi châm lửa đốt khí axetien thoát ra. Quan sát màu ngọn lửa Thí nghiệm 3: Tính chất vật lí của benzen Cho 1ml benzen vào ống nghiệm đựng 2ml nước cất, lắc kĩ. Sau đó để yên, quan sát chất lỏng trong ống nghiệm. Cho tiếp 2ml dung dịch brom loãng vào ống nghiệm, lắc kĩ. Sau đó để yên, quan sát màu của dung dịch.
Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm ống nghiệm có nhánh, ống nghiệm, nút cao su kèm ống nhỏ giọt, giá thí nghiệm, đèn cồn, chậu bằng thuỷ tinh(hoặc nhựa) -Hoá chất: Đất đèn, dd brôm, nước cất, benzene. (chuẩn bị 6 bộ thực hành) -Chuẩn bị phiếu học tập: Phiếu số 1:Có hỗn hợp C2H2 lẫn CO2, SO2 và hơi nước có thể dùng cách nào trong những cách sau đây để thu được khí C2H2 tinh khiết
Giải thích lí do lựa chọn: Phiếu số 2: Có 2 bình đựng 2 chất khí không màu CH4 và C2H4. Hãy mô tả một THÍ NGHIỆM để phân biệt 2 chất khí đó. Viết PTHH nếu có . III. Tiến trìnhdạy học:
-GV dùng phiếu học tập số1 yêu cầu HS thực hiện , thảo luận, báo cáo kết quả.
Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - GV yêu cầu HS báo cáo việc chuẩn bị bài thực hành ở nhà -GV nhận xét đánh giá hoàn thiện 2/GV yêu cầu nhóm HS tiến hành THÍ NGHIỆM theo các bước như nội dung sgk -GV tới các nhóm hs quan sát, nhận xét và hướng dẫn điều chỉnh kịp thời cách tiến hành hoặc hoạt động của nhóm (nếu cần) 3/GV yêu cầu HS ghi chép kết quả THÍ NGHIỆM
-Đại diện nhóm HS báo cáo Mục tiêu của bài thực hành: HS tiến hành THÍ NGHIỆM về tính chất của hiđrocacbon, giúp củng cố kiến thức về điều chế axetilen, tính chất hoá học của axetilen và tính chất vật lí của benzen -Cách tiến hành THÍ NGHIỆM như nội dung sgk (hoá chất, dụng cụ, cách tiến hành, dự đoán hiện tượng) -Lưu ý: THÍ NGHIỆM 1: Điều chế axetilen -ống A khô , lấy 2-3 mẫu đất đèn bằng hạt ngô THÍ NGHIỆM 2: Tính chất của axtilen a.Tác dụng với dd brôm
THÍ NGHIỆM 3: Tính chất vật lí của benzen Benzen, brôm đều là những chất độc nên khi THÍ NGHIỆM phải hết sức cẩn thận Có thể thay dd brôm bằng dd iốt -Nhóm HS khác lắng nghe và bổ sung, hoàn thiện -Nhóm HS thực hiện THÍ NGHIỆM đồng loạt THÍ NGHIỆM1: Điều chế axetilen THÍ NGHIỆM2: Tính chất của axetilen THÍ NGHIỆM3: Tính chất vật lí của benzen -Nhóm hs mô tả, nhóm trưởng tổng kết, thư kí ghi chép: THÍ NGHIỆM 1: Điều chế axetilen CaC2 + 2H2O → C2H2 + Ca(OH)2 Axetilen đẩy nước trong ống nghiệm ra, khí C2H2 là khí không màu, không mùi, nhẹ hơn không khí, không tan trong nước THÍ NGHIỆM 2: Tính chất của axetilen Tác dụng với dd brôm: Màu da cam của dd brôm nhạt dần do axetilen tác dụng với brôm C2H2 + 2Br2 → C2H2Br4 Tác dụng với oxi: axetilen cháy trong oxi, ngọn lửa có màu xanh 2C2H2 + 5O2 → 4CO2 + 2H2O THÍ NGHIỆM 3: Tính chất vật lí của benzen Benzen là chất lỏng không màu, nhẹ hơn nước, không tan trong nước, nổi lên trong ống nghiệm, benzen dễ hoà tan brôm -Mỗi hs viết tường trình ngay sau buổi thực hành hoặc về nhà gồm các nội dung: THÍ NGHIỆM, hiện tượng, giải thích và viết PTHH -Nhóm hs phân công: Thu gom hoá chất dư, rửa dụng cụ THÍ NGHIỆM, lau bàn… Xem thêm các bài soạn Giáo án Hóa học lớp 9 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:
Săn shopee siêu SALE :
ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH ĐỀ THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và sách dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85 Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS. Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube: Loạt bài Giáo án Hóa học lớp 9 chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn theo chuẩn Giáo án môn Hóa học 9 của Bộ GD & ĐT. Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. |