Sản phẩm cuối khóa module 9 môn âm nhạc tiểu học

Bài tập cuối học phần Âm nhạc 9 giúp thầy cô giáo nhìn, xong xuôi ngay khóa huấn luyện Phần 9: Sử dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng công nghệ trong dạy học và giáo dục học trò tiểu học.

Thành ra sẽ giúp quý thầy cô có thêm kiến ​​thức để xong xuôi bài làm Part 9 cuối bài đạt kết quả như mong chờ. Ngoài ra, các giáo viên có thể xem thêm các đáp án trắc nghiệm môn Mô đun 9. Chi tiết các em xem thêm tại bài viết dưới đây:

MÔ TẢ CÔNG NGHỆ CHUYÊN NGHIỆP CỦA CHƯƠNG TRÌNH ÂM NHẠC.

ILAS

TÊN TIÊU ĐỀ:

TÊN NGHIÊN CỨU:

Thời gian sử dụng: ngày… tháng… 5… (hoặc từ… /… /… tới… /… /…)

I. YÊU CẦU CẦN KIỂM TRA

1. Về năng lực:

2. Về chất lượng:

II. DẠY HỌC

1. Nguồn tài liệu giảng dạy:

2. Tài liệu đọc kỹ thuật số:

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY

Việc học

(thời kì)

YCCD

Nội dung thông tin

Trung tâm.

PP / KTDH

Tiêu chuẩn.

Chương trình rà soát

Phần mềm CNTT

Hoạt động 1. Khởi đầu

Hoạt động 2: Xây dựng kiến ​​thức mới

Hoạt động 3: Luyện tập

Hoạt động 4: Vận dụng

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU

CHI TIẾT ……

Hoạt động 1: Khởi đầu

1. Chuyển giao các hoạt động học tập

b. Xếp đặt cho học trò tiến hành các hoạt động đọc

C. Xếp đặt để người học thể hiện kết quả học tập.

d. Xác định và bình chọn hiệu quả của các hoạt động học tập

Hoạt động 2: Xây dựng kiến ​​thức mới

1. Chuyển giao các hoạt động học tập

b. Xếp đặt cho học trò tiến hành các hoạt động đọc

C. Xếp đặt để học trò thể hiện kết quả học tập

d. Xác định và bình chọn hiệu quả của các hoạt động học tập

Hoạt động 3. Thực hành

1. Chuyển giao các hoạt động học tập

b. Xếp đặt cho học trò tiến hành các hoạt động đọc

C. Xếp đặt để học trò thể hiện kết quả học tập

d. Xác định và bình chọn hiệu quả của các hoạt động học tập

Hoạt động 4. Áp dụng, rút ​​kinh nghiệm

1. Chuyển giao các hoạt động học tập

b. Xếp đặt cho học trò tiến hành các hoạt động đọc

C. Xếp đặt để học trò thể hiện kết quả học tập

d. Xác định và bình chọn hiệu quả của các hoạt động học tập

IV. TỐT SAU GIỜ DẠY

….

>> Tải file để tham khảo trọn bộ Bài tập cuối học phần Âm nhạc 9

.

Bài tập cuối khóa Mô đun 9 môn Âm nhạc giúp thầy cô tham khảo, mau chóng hoàn thiện khóa huấn luyện Mô đun 9: Phần mềm công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học trò Tiểu học.Qua đấy, sẽ giúp thầy cô có thêm kinh nghiệm để hoàn thiện bài tập cuối khóa Module 9 của mình đạt kết quả như mong chờ. Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo thêm đáp án trắc nghiệm Mô đun 9 Tiểu học các môn. Chi tiết mời thầy cô cùng tham khảo bài viết dưới đây:Bài tập cuối khóa Module 9 môn Âm nhạcBẢN MÔ TẢ PHƯƠNG ÁN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO HOẠT ĐỘNG HỌC TRONG KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN ÂM NHẠCLỚP TÊN CHỦ ĐỀ: TÊN BÀI HỌC: Thời gian tiến hành: ngày… tháng … 5 … (hoặc từ …/ … / … tới …/ … / …)(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT1. Về năng lực:2. Về phẩm giá:II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC1. Thiết bị dạy học:2. Học liệu số:III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾUA. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động học(thời kì)YCCĐNội dung dạy họctrọng tâm.PP/KTDHchủ đạo.Phương án bình chọnPhương án sử dụng CNTT Hoạt động 1. Khởi đầu Hoạt động 2: Hình định kiến thức mới Hoạt động 3: Luyện tập Hoạt động 4: Áp dụng IV. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC CHỦ YẾUTIẾT ……Hoạt động 1: Mở đầua. Chuyển giao nhiệm vụ học tậpb. Tổ chức cho học trò tiến hành nhiệm vụ học tập(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})c. Tổ chức cho học trò thể hiện kết quả học tập.d. Nhận xét, bình chọn tiến hành nhiệm vụ học tậpHoạt động 2: Hình định kiến thức mớia. Chuyển giao nhiệm vụ học tậpb. Tổ chức cho học trò tiến hành nhiệm vụ học tậpc. Tổ chức cho học trò thể hiện kết quả học tậpd. Nhận xét, bình chọn tiến hành nhiệm vụ học tậpHoạt động 3. Luyện tậpa. Chuyển giao nhiệm vụ học tậpb. Tổ chức cho học trò tiến hành nhiệm vụ học tậpc. Tổ chức cho học trò thể hiện kết quả học tậpd. Nhận xét, bình chọn tiến hành nhiệm vụ học tậpHoạt động 4. Áp dụng, trải nghiệma. Chuyển giao nhiệm vụ học tậpb. Tổ chức cho học trò tiến hành nhiệm vụ học tậpc. Tổ chức cho học trò thể hiện kết quả học tậpd. Nhận xét, bình chọn tiến hành nhiệm vụ học tậpIV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY….>> Tải file để tham khảo trọn bộ Bài tập cuối khóa Mô đun 9 môn Âm nhạc

[rule_2_plain] [rule_3_plain]

#Bài #tập #cuối #khóa #Mô #đun #môn #Âm #nhạc #Đáp #án #bài #tập #cuối #khóa #Module #Tiểu #học

  • Tổng hợp: Học Điện Tử Cơ Bản
  • #Bài #tập #cuối #khóa #Mô #đun #môn #Âm #nhạc #Đáp #án #bài #tập #cuối #khóa #Module #Tiểu #học

Sản phẩm cuối khóa module 9 môn âm nhạc tiểu học

Sản phẩm cuối khóa module 9 TIỂU HỌC MÔN ÂM NHẠC LỚP 5 NĂM 2022 YOPOVN xin gửi đến quý thầy cô Sản phẩm cuối khóa module 9 TIỂU HỌC MÔN ÂM NHẠC LỚP 5 NĂM 2022.

Sản phẩm cuối khóa module 9 môn âm nhạc tiểu học

Chủ đề 5: EM YÊU KHÚC HÁT DÂN CA


TIẾT 1: HỌC HÁT: BÀI HÁT MỪNG

Dân ca: Hrê

Lời: Lê Toàn Hùng


I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực chung:

- Nhận biết và bày tỏ được tình cảm, cảm xúc của bản thân qua nội dung bài hát. - Tự tin, hợp tác và chủ động tham gia hát và gõ đệm theo bài hát.

2. Năng lực đặc thù:

- Hát đúng giai điệu và lời bài hát; Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.

- Biết bài hát Hát mừng là bài dân ca Hrê, lời của Lê Toàn Hùng.

- Thể hiện bài hát với tính chất rộn ràng, tha thiết.

3. Phẩm chất:

- Biết yêu cuộc sống ấm no, hạnh phúc, gắng học giỏi, chăm làm để sau này góp công xây dựng Tổ Quốc mà Bác Hồ và thế hệ cha anh đã hy sinh đem lại cho các em.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU SỐ:

- Đàn phím điện tử; Bài giảng power point, file âm thanh, hình ảnh. - Công cụ: Sniping Tool, Kahoot, Youtube ...

- Học liệu: -

,

- Latop, thanh phách, nhạc cụ gõ.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

- Khởi động giọng - Hát khởi động.

- Trả lời: bài Ước mơ là nhạc nước nào?

- GV cho HS khởi động giọng

- GV yêu cầu HS hát khởi động bài hát Ước mơ.

- GV yêu cầu HS mở micro hoặc trả lời ở phần hộp chat. - GV yêu cầu HS xung phong mở micro nhận xét bạn.

- GV nhận xét, tuyên dương HS và liên kết giới thiệu vào bài mới.

- Youtube - Sniping Tool. - Bài giảng Power point.
-

2. Khám phá
- Tìm hiểu bài hát: - Nghe hát mẫu. - Đọc lời ca.

+ Chia câu (4 câu)

- Tập hát từng câu.

+ Câu 1: “Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng ca”


+ Câu 2: “Mừng đất nước tasống vui hoà bình”
+ Câu 3: “Mừng tây Nguyên mình đời sống ấm no”
+ Câu 4: “Nổi tiếng trống chiêng đó đây chào mừng”

- GV yêu cầu HS quan sát tranh và giới thiệu bài hát Hát mừng (Dân ca Hrê; Lời: Lê Toàn Hùng) - GV mở file bài hát cho HS nghe và gợi ý để HS mở micro hoặc viết vào phần chát về cảm nhận ban đầu của mình về bài hát. - Mở giai điệu cho HS nghe và yêu cầu HS nhẩm theo lời ca. - GV yêu cầu HS xung phong mở micro đọc lời ca bài hát. - GV hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu. - GV nhận xét, đánh giá và tuyên dương HS đọc. - GV đàn giai điệu từng câu (mỗi câu 2 lần cho HS nghe) hát mẫu và bắt nhịp để HS hát. - Trong khi tập từng câu GV có thể gọi cá nhân HS mở micro và hát lại câu hát. - Tập hát tiếp nối các câu cho HS đến hết bài.

- GV nhận xét, tuyên dương và chỉnh sửa cho HS (nếu có).

- Youtube - Bài giảng Power point.- Bài giảng Power point.

-


3. Luyện tập, thực hành.
- Hát với nhạc đệm.​


- GV cho HS nghe lại bài hát. - GV hướng dẫn HS hát đúng giai điệu, rõ lời; Thể hiện tình cảm bài hát vui tươi, tha thiết, rộn ràng qua nền nhạc Karaoke - GV tổ chức cho HS luyện tập hát thuộc bài hát theo nhóm, cá nhân. - Sửa saio cho HS.

- GV nhận xét, tuyên dương HS.

- Youtube - Bài giảng Power point.-

-

4. Vận dụng, trải nghiệm.

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - HS thực hiện hát với nhạc đệm kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn. Khuyến khích HS sử dụng nhạc cụ để gõ đệm cho bài hát trước camera.

- HS nhận xét bạn sau mỗi hoạt động. Giáo viên nhận xét, tuyên dương và điều chỉnh cho HS.

- Bài giảng Power point

5. Kết thúc:
- GV cho HS trả lời câu hỏi:​

+ Em hãy nêu cảm nhận của mình sau khi học xong bài hát? - Tổng kết, nhận xét tiết học.
- Giáo viên đặt câu hỏi và gợi ý để HS bật micro hoặc viết vào phần hộp chat để trả lời theo hiểu biết của bản thân. - GV nhận xét, đúc kết và giáo dục cho HS biết yêu quê hương, đất nước. - GV tổng hợp kết quả, nhận xét, đánh giá và tuyên dương những HS có thành tích tốt.

- GV dặn dò HS về nhà tập hát và gõ đệm cùng người thân trong gia đình và quay video để gửi cho giáo viên.

-Kahoot - Zalo

Nội dung điều chỉnh sau tiết học: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

XEM THÊM NHỮNG CHỦ ĐỀ KHÁC.


  • YOPOVN.COM-8.AM NHAC_module9.zip (768.5 KB)

    File size 768.5 KB Download 17