 Với môi trường học tập quốc tế, người học tiếp thu tiếng Anh một cách dễ dàng Bên cạnh kiến thức thì nhiều kỹ năng "sống còn" khác cũng đòi hỏi sinh viên rèn luyện không ngừng, trong đó ngoại ngữ là yếu tố quan trọng. Việc xem tiếng Anh là thách thức hay cơ hội sẽ do chính sinh viên quyết định bên cạnh một môi trường thật sự chất lượng. Tiếng Anh, "công cụ" phục vụ học tập quan trọng Tầm quan trọng của tiếng Anh trong bối cảnh hiện nay ai cũng có thể nhận thấy, trong đó bao gồm cả sinh viên đại học. Thế nhưng việc nhận thức tầm quan trọng trong tiếng Anh của sinh viên các trường đại học có sự khác nhau. Riêng với sinh viên trường song ngữ, ngay từ khi chọn theo học môi trường chú trọng tiếng Anh, sự quyết tâm và định hướng khá rõ ràng vì ngoại ngữ là công cụ phục vụ học tập, công việc trong tương lai. Chương trình tiếng Anh tại UEF chú trọng thực hành để sinh viên phát triển đầy đủ kỹ năng Nhiều trường tiên phong đổi mới trong việc dạy và học ngoại ngữ, đặc biệt là các trường theo định hướng quốc tế nhằm nâng cao trình độ tiếng Anh cho sinh viên. Với lợi thế này, việc cam kết giữa người học và nhà trường đã cùng xây dựng nên đội ngũ nhân lực chất lượng cho nền kinh tế hiện nay. Có thể nói một chương trình học tiếng Anh đa dạng và định hướng chi tiết phần nào thể hiện được thế mạnh của một sinh viên bước ra từ môi trường chuyên nghiệp, tự tin hòa nhập trước xu thế toàn cầu hóa. Cơ hội phát triển tiếng Anh trong môi trường song ngữ Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP.HCM (UEF) là một trong những trường đại học tiên phong đào tạo chương trình song ngữ, tiếng Anh là ngôn ngữ chính trong giảng dạy và học tập. Chương trình tiếng Anh chuẩn gồm 7 cấp độ. Trần Thị Anh Thư - sinh viên năm 2 ngành ngôn ngữ Anh UEF chia sẻ: "Trước khi bước chân vào trường, mình tự ti về trình độ tiếng Anh và kỹ năng giao tiếp. Tuy nhiên sau một quá trình học tập tại trường, qua những buổi sinh hoạt ngoại khóa, các chương trình trao đổi, giao lưu học thuật thì khả năng tiếng Anh của mình ngày càng được đáng kể. Mình đã mạnh dạn hơn, có thể giao tiếp được với các thầy cô nước ngoài cũng như những người bạn quốc tế". Ngoài giờ học trên lớp, sinh viên còn tham gia vào các buổi học ngoại khóa, các câu lạc bộ tiếng Anh giao tiếp, các chương trình talkshow, hội thảo luyện phát âm tiếng Anh, mở rộng vốn từ vựng, phương pháp tự học hiệu quả… đặc biệt là chương trình "English Only Day" do chính các giảng viên khoa tiếng Anh đứng ra biên tập và mời các diễn giả từ bên ngoài về trường để chia sẻ bí quyết, kinh nghiệm học tiếng Anh hiệu quả. Hàng loạt các chương trình talkshow, workshop về tiếng Anh được tổ chức tại UEF Anh Thư cũng cho biết thêm: "Mình rất thích chương trình tiếng Anh của trường. 7 cấp độ tiếng Anh giúp mình cải thiện ngữ pháp cũng như các kỹ năng cần thiết: nghe-nói-đọc-viết từ cơ bản đến nâng cao. Mình cảm thấy chương trình học này khá phù hợp với những bạn còn chưa tự tin về vốn tiếng Anh như mình". Với lộ trình học tập tiếng Anh tại UEF, các bạn trẻ không còn xem tiếng Anh là nỗi sợ mà xem đó là động lực để phấn đấu cùng nhau vươn đến môi trường làm việc đa quốc gia trong tương lai. Thí sinh trúng tuyển và nhập học sẽ được kiểm tra trình độ tiếng Anh đầu vào. Kiểm tra gồm 2 phần, trắc nghiệm trên máy tính về kĩ năng đọc - viết và kiểm tra vấn đáp với giảng viên nhằm kiểm tra trình độ và sắp xếp lớp học phù hợp với từng bạn. Qua kết quả đánh giá, sinh viên sẽ xác định được trình độ tiếng Anh phù hợp trong suốt bốn năm đại học. Ra trường sinh viên đạt trình độ tiếng Anh IELTS 5.5.
Tình hình là năm nay em thi đại học và tính thi ngành CNTT nhưng mà tiếng anh của em yếu quá… k biết khi vào đại học thì học tiếng anh có muộn hay không mong mọi người tư vấn… Lần đầu viết bài có j không phải mong mọi người bỏ qua …hihi
Năm nhất r học cũng đc mà
em sợ lên ĐH phải dùng nhiều tiếng anh 1 Like
cấp 3 bạn không được học tiếng anh à!
Lên đại học thì chú trọng học từ với nghe là chủ yếu, tài liệu thì vừa đọc vừa dịch bạn sẽ quen dần thôi
Học theo chương trình trên lớp thôi đã quá đủ rồi , mình chỉ học phần Reading với Listening Listening thì mình vừa up lên đây : http://mp3.zing.vn/playlist/English12-nhuga_00/IOWA6W69.html bạn có thể vào nghe để theo kịp chương trình trên lớp ( đọc phần dịch trước > transcript> nghe) mỗi ngày tầm chục lần lúc rảnh , 1 tuần là thuộc luôn bài nghe :v khá hiệu quả đấy 1 Like
Chẳng bao giờ học là muộn cả nhưng chưa bao giờ là đủ hết, chỉ có quyết định muộn, cố gắng muộn và đầu tư quá muộn thôi.
mình hồi đó cũng như bạn, nhưng mà lên đại học mình tận dụng thgian để kiếm trung tâm uy tín mà học, rât ok 1 Like
Học tiếng anh là việc của cả đời.Không quan trọng bạn học sớm hay muộn , miễn là sao cho ra đi làm có cái mà xài với người ta thôi.
Làm việc gì cũng vậy, phải có thái độ tự tin và sự lạc quan thì mới thành công được…
học chứ nhưng mà chả thấm … h nghĩ lại thì đã muộn rồi muốn biết thế mìh đã chăm học tiếng anh hơn
đồng cảnh với bác. Giờ em đang ngoi ngóp với môn tiếng anh đây. trượt cái j ko trượt , toàn trượt tiếng anh.
Mình nghĩ môn Tiếng Anh ở đại học thì cũng không quá khó, chăm chỉ học chút ngữ pháp, nghe được cơ bản đủ qua môn là dược rồi, còn lại thời gian bạn để cho học lập trình và học Tiếng Anh mà có thể áp dụng và sử dụng được sau này sẽ hay hơn vì mình thấy ở đại học dạy Tiếng Anh chán lắm, nếu bạn có hướng học Tiếng Anh có thể sử dụng được thì mình nghĩ nên học theo phương pháp Effortless English rất hay và hiệu quả dó, kiên trì chút là được
Tại buổi họp lớp đầu tiên của tân sinh viên, đại diện khoa luôn thông báo chương trình học trong bốn năm và chuẩn đầu ra về tiếng Anh, tin học, chính trị, quốc phòng để sinh viên chuẩn bị cho ngày xét tốt nghiệp. Đáng tiếc, nhiều sinh viên ỷ lại vào bốn năm dài đăng đẵng mà trì hoãn các mục tiêu cho đến khi nhận ra bạn bè đã ra trường, chỉ còn mình ở lại. Nhiều trường hợp phổ biến là sinh viên năm cuối đi làm trong tình trạng chưa có bằng tốt nghiệp dù các môn học đã hoàn thành chỉ vướng mỗi chứng chỉ tiếng Anh. Đơn vị tuyển dụng rất khó ký hợp đồng lao động chính thức và tăng lương với người chưa có bằng cấp. Nhưng càng lớn tuổi sức học càng kém cộng thêm áp lực “cơm áo gạo tiền” khiến việc học tiếng Anh càng khó khăn. Phần lớn các trường, đơn vị truyển dụng hiện nay chấp nhận một số chuẩn tiếng Anh thông dụng như TOEIC, IELTS, TOEFL, chỉ một số ít còn công nhận chứng chỉ A, B. Với những bài kiểm tra theo chuẩn quốc tế, sinh viên phải rèn luyện nhiều kỹ năng nghe, nói, đọc, viết về các chủ đề thời sự và học thuật, chứ không chỉ vài điểm ngữ pháp cố định như ở cấp học phổ thông. Sinh viên có thể học ở các trung tâm Anh ngữ để đạt chuẩn đầu ra mà trường yêu cầu. Dù đã chuẩn bị tâm lý bước vào môi trường mới, nhưng kể cả những bạn có nền tảng tốt ở bậc phổ thông thì việc học tiếng Anh ở đại học cũng là một cú sốc. Nhớ lại ngày đầu nhập học, Vương Phan Huy Hoàng - sinh viên khoa báo chí và truyền thông, Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn - ĐHQG TP.HCM, chia sẻ: “Ở quê dạy tiếng Anh một kiểu, thành phố dạy kiểu khác. Bước vô đại học mình thấy như bị “sụp hố”. Bản thân quá chú trọng ngữ pháp trong khi nghe yếu, nói dở, chỉ có đọc hiểu, viết là kha khá. Lúc nào cũng bị lệ thuộc vào mẫu câu hỏi có sẵn trong sách giáo khoa, lẩn quẩn cứ “how are you? I’m fine, thank you”. Khả năng ứng biến khi giao tiếp gần như không”. ThS Tô Thùy Trang - giảng viên bộ môn tiếng Anh Trường ĐH Ngoại thương cơ sở 2 tại TP.HCM cho biết: “Việc các tân sinh viên bỡ ngỡ, ngạc nhiên thậm chí cảm thấy thua kém rất xa so với nhiều sinh viên khác là bình thường do thực tế có nhiều bạn được gia đình đầu tư từ nhỏ, đến năm 18 tuổi đã sử dụng tiếng Anh như người bản xứ. Thêm nữa là phương pháp dạy tiếng Anh ở ĐH chủ yếu định hướng cho SV tự học, thầy cô không có nhiệm vụ hướng dẫn tỉ mỉ như thời phổ thông. Các bạn cần chuẩn bị tinh thần tự học rất nhiều mới mong trải qua thời đại học đầy ý nghĩa và hiệu quả nhất. Tuy nhiên, tất cả sự thua thiệt đều có thể bù đắp bằng việc tự học, tính chủ động trong tìm kiếm thông tin và chăm chỉ của bản thân”. Thực tế cho thấy khi sinh viên xem tiếng Anh như một môn học phải vượt qua thì sau tấm bằng, mọi kiến thức đều dễ dàng bay đi. ThS Thùy Trang chia sẻ: “Dù bạn thích thừa nhận hay không, tiếng Anh thực tế đang là kỹ năng sống còn trên thị trường lao động, giúp tạo ra lợi thế cạnh tranh và mở ra nhiều cơ hội nghề nghiệp. Trong đó yếu tố gây ấn tượng đầu tiên là kỹ năng nói, nghe. Tuy nhiên đáng tiếc là chương trình dạy cấp phổ thông ở VN lại nhấn mạnh kỹ năng đọc”. Để sử dụng tiếng Anh cho một cơ hội nghề nghiệp tốt, môi trường sách vở, lớp học thôi chưa đủ. Nhiều sinh viên bước ra ngoài để thực hành tiếng Anh như tham gia vào một số CLB nghe nói, làm thêm ở quận 1, qua lại phố Tây Phạm Ngũ Lão (TP.HCM), đi bảo tàng và lễ hội đa văn hóa... Một số sinh viên vốn tiếng Anh khá tốt nhận dạy kèm người nước ngoài học tiếng Việt và ngược lại, họ dạy lại tiếng Anh. “Nhưng tiếng Anh ở những nơi đó sẽ bị giới hạn trong từ vựng giao tiếp, không thể nâng cấp lên tầm cao mới, cho dù làm một, hai năm trình độ vẫn vậy. Trong khi đó, tôi biết nhiều sinh viên tại Trường ĐH Ngoại thương thường xin việc làm bán thời gian tại các công ty xuất nhập khẩu để có cơ hội sử dụng tiếng Anh gắn với chuyên ngành từ năm 1, năm 2” - cô Trang chia sẻ. “Có nhiều phương pháp học tiếng Anh tùy vào trình độ và chiến lược chinh phục của mỗi người. Mục đích và cách tiếp cận ngoại ngữ rất quan trọng. Có thể bạn đọc, học theo sách nhuần nhuyễn nhưng khi rơi vào bối cảnh giao tiếp cụ thể, bạn hoàn toàn lúng túng khi tương tác trong thực tế. Theo tôi, sinh viên đầu tiên nên chú trọng kỹ năng nghe. Xem phim, nhạc, nghe phát thanh tin tức... để tạo trí nhớ tiềm thức về từ vựng, ngữ điệu, phát âm, ngữ pháp, sau đó sẽ có ích cho kỹ năng nói, dịch. Tuy nhiên, mỗi người phải đạt số giờ nghe tối thiểu thì năng lực mới bước qua trình độ mới, chứ không phải nghe một hai ngày, dùng thêm chiêu là giỏi. Đó là điều không tưởng”. Nhiều sinh viên chọn cách đến trung tâm ngoại ngữ để học một số phương pháp được quảng cáo là đặc biệt, hiệu quả, khoa học. Nhưng tất cả vô hiệu nếu người học không chủ động, thiếu đầu tư và động lực. “Sinh viên có thể chọn học tại các trung tâm Anh ngữ gần nhà, giá mềm bởi quan trọng nhất vẫn là ý chí tự học. Nguyên tắc để học tiếng Anh và tạo ra kết quả rõ nhất là quyết tâm và duy trì sự tự học liên tục từ một đến sáu tháng tùy năng lực học bẩm sinh mỗi người” - ThS Thùy Trang nhấn mạnh. “Ngoài ra, khi xã hội ngày càng hội nhập, ai cũng có thể giao tiếp tiếng Anh khá tốt thì lợi thế cạnh tranh tuyệt đối và lâu dài là tiếng Anh chuyên ngành”. Hoàng Thị Ngọc Minh - sinh viên năm cuối khoa sinh học, Trường ĐH Khoa học tự nhiên - ĐHQG TP.HCM cho biết: “Mình vừa được chọn tham gia chuyến khảo sát thực địa dài ngày, được đài thọ chi phí cùng chuyên gia nước ngoài tại Đồng Nai. Sống trong rừng, đoàn giao tiếp chủ yếu bằng tiếng Anh, riết mình quen. Trình độ tiếng Anh của mình chỉ khá thôi nhưng cứ mạnh dạn hỏi đáp, sai thì họ sửa cho mình. Đôi chỗ khó hiểu phải tra từ điển, đêm về học lại toàn bộ từ mới nhất là thuật ngữ chuyên ngành. Nhờ chuyến đi đó, Minh tiếp cận được một số tài liệu và kinh nghiệm mới mà bốn năm học chưa biết”.
|
