Nối (theo mẫu) để mỗi tổng đều bằng 10. Tính: a) 4 + 6 + 5 = .......... b) 3 + 7 + 6 = .......... c) 1 + 9 + 8 = .......... d) 8 + 2 + 3 = .......... Tìm số, biết ba số theo hàng ngang hay cột dọc đều có tổng là 10.Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn Bài 1 Nối (theo mẫu) để mỗi tổng đều bằng 10. Phương pháp giải: Tính nhẩm rồi nối hai số có tổng bằng 10 với nhau. Lời giải chi tiết: Quảng cáo Bài 2 Tính: - 4 + 6 + 5 = ..........
- 3 + 7 + 6 = ..........
- 1 + 9 + 8 = ..........
- 8 + 2 + 3 = ..........
Phương pháp giải: Tính theo thứ tự từ trái sang phải rồi điền kết quả thích hợp vào chỗ chấm. Lời giải chi tiết: - 4 + 6 + 5 = 10 + 5 = 15
- 3 + 7 + 6 = 10 + 6 = 16
- 1 + 9 + 8 = 10 + 8 = 18
- 8 + 2 + 3 = 10 + 3 = 13
Bài 3 Tìm số, biết ba số theo hàng ngang hay cột dọc đều có tổng là 10. Phương pháp giải: Tính nhẩm để tìm các số còn thiếu sao cho ba số theo hàng ngang hay cột dọc đều có tổng là 10. Lời giải chi tiết: Loigiaihay.com - Giải bài: 9 cộng với một số (trang 44) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo
Viết số vào chỗ chấm. Tính nhẩm. 9 + 7 = ..... 9 + 3 = ..... 9 + 5 = ...... 9 + 2 = ...... 9 + 8 = ..... 9 + 9 = ..... 9 + 6 = ..... 9 + 4 = ..... 9 + 1 = .....
- Giải bài: 8 cộng với một số (trang 46) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo
Viết vào chỗ chấm. Tính nhẩm. 8 + 7 = .... 8 + 3 = ..... 8 + 5 = ..... 8 + 6 = ..... 8 + 8 = ..... 8 + 9 = ..... Nối mỗi bảng với các con vật các bạn nuôi.
- Giải bài: 7 cộng với một số, 6 cộng với một số (trang 47) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo
Viết vào chỗ chấm. Tính nhẩm. 7 + 6 = ..... 6 + 6 = ..... 7 + 8 = ..... 7 + 4 = ..... 6 + 5 = ..... 6 + 9 = ..... Làm theo mẫu.
- Giải bài: Bảng cộng (trang 49) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo
Khoanh đủ chục rồi viết kết quả (theo mẫu). Viết số vào chỗ chấm. a) 7 + 5 = 7 + ..... + 2 b) 8 + ..... = 8 + 2 + 5 6 + 6 = 6 + ..... + 2 7 + ..... = 7 + 3 + 4 9 + 7 = 9 + ..... + 6 9 + ..... = 9 + 1 + 8 8 + 6 = 8 + ..... + 4 6 + ..... = 6 + 4 + 3
Giải bài: Đường thẳng, đường cong (trang 53) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo
Viết vào chỗ chấm (đường thẳng hay đường cong). Viết cách đọc tên đoạn thẳng, đường thẳng (theo mẫu). Vẽ một đoạn thẳng, một đường thẳng, một đường cong. | 
