IELTS Writing Task 1 là một phần quan trọng trong bài thi IELTS, đòi hỏi người thi phải có khả năng so sánh và phân tích số liệu một cách chính xác. Việc so sánh số liệu trong bài viết không chỉ giúp người viết diễn đạt thông tin một cách rõ ràng, mà còn giúp tăng tính logic và thuyết phục của bài viết. Tuy nhiên, nhiều người thường gặp khó khăn khi áp dụng các phép so sánh vào Writing Task 1. Trong bài viết này, Anh ngữ YSchool chia sẻ về 3 phép so sánh đơn giản trong IELTS Writing Task 1 và cách áp dụng chúng một cách hiệu quả. 1️⃣ Phép so sánh đầu tiên YSchool muốn giới thiệu là sử dụng TỪ NỐI TƯƠNG PHẢN “while” hoặc “compared to”. – Khi sử dụng từ “while”, chúng ta kết hợp hai mệnh đề với chủ ngữ và động từ rõ ràng ở cả hai vế để so sánh số liệu. -> Ví dụ: “While the number of students studying abroad increased, the number of students studying locally decreased.” – Khi sử dụng từ “compared to”, chúng ta kết hợp một mệnh đề với một số liệu để so sánh. -> Ví dụ: “Compared to last year, the number of tourists visiting the country has doubled.” 2️⃣ Phép so sánh thứ hai là PHÉP TRỪ, chúng ta sử dụng từ ngữ “higher/lower than… by” để diễn đạt khoảng chênh lệch giữa hai số liệu. Để tính khoảng chênh lệch, chúng ta lấy số liệu lớn trừ số liệu nhỏ. -> Ví dụ: “The population of City A is higher than City B by 500,000 people.” Hoặc “The unemployment rate in Country X is lower than Country Y by 2%.” 3️⃣ Phép so sánh cuối cùng là PHÉP CHIA, chúng ta sử dụng từ ngữ “twice/double the figure for…” hoặc “triple the figure for…” để diễn đạt gấp đôi hoặc gấp ba các số liệu còn lại. -> Ví dụ: “The number of cars sold in January is twice the figure for December.” Hoặc “The amount of rainfall in July is triple the figure for June.” Để áp dụng 3 phép so sánh này vào IELTS Writing Task 1, chúng ta cần lưu ý về cách sử dụng từ ngữ và cấu trúc câu để diễn đạt một cách chính xác và tự nhiên. Chúng ta nên sử dụng các từ ngữ như “increase/decrease”, “rise/fall”, “higher/lower” để diễn đạt sự thay đổi của số liệu. Đồng thời, chúng ta cũng cần chú ý đến cấu trúc câu để bài viết trở nên mạch lạc và dễ hiểu. Bảng công thức sử dụng 3 phép so sánh đơn giản trong IELTS Writing Task 1 Tóm lại, việc so sánh số liệu trong IELTS Writing Task 1 là một kỹ năng quan trọng mà người thi cần phải nắm vững. Bằng cách áp dụng 3 phép so sánh đơn giản đã được giới thiệu trong bài viết này, chúng ta có thể viết một bài viết IELTS Writing Task 1 chính xác và thuyết phục. Hãy tiếp tục thực hành và nâng cao kỹ năng so sánh số liệu để đạt được điểm cao trong bài thi IELTS. Nếu bạn vẫn chưa tự tin và muốn tìm hiểu thêm những những công thức và quy tắc để cải thiện điểm trong IELTS Writing thì đừng ngại ngùng tìm hiểu ngay các khoá học của IELTS YSchool nhé! IELTS TUTOR lưu ý có thể dùng "compared to", "compared with", "in comparison to" và "in comparison with" như nhau. IELTS TUTOR cho ví dụ: - Prices in the UK are high compared to / with / in comparison with (prices in) Canada and Australia.
- Compared to / with / in comparison with (prices in) Canada and Australia, prices in the UK are high.
1.2. Sử dụng trạng từ & liên từ so sánh - Bằng cách sử dụng các liên từ : In contrast, In comparison, on the other hand…. thí sinh sẽ làm nổi bật sự khác nhau của đối tượng muốn so sánh.
- Trong trường hợp này, thí sinh viết 1-2 câu, vừa giúp bài dài hơn và ăn điểm về sự phức tạp trong cấu trúc câu.
1.2.1. While/whereas/whilst IELTS TUTOR lưu ý khi viết về con số hoặc sự thay đổi, các từ “while” hoặc “whereas” có thể dùng được trong rất nhiều hoàn cảnh: - There are 5 million smokers in the UK, while / whereas only 2 million Canadians and 1 million Australians smoke.
- Between 1990 and 2000, the number of smokers in the UK decreased dramatically, while / whereas the figures for Canada and Australia remained the same. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Paraphrase từ"dramatically"
- The level of poverty among single aged people stood at 6%, whereas the figure for aged couples was only 4%.
- There are 5 million smokers in the UK, while only 2 million Canadians and 1 million Australians smoke.
1.2.2. In contrast/By contrast IELTS TUTOR xét ví dụ: - The most popular form of holiday among Vietnamese was self-catering with over 60% choosing to prepare home-cooked meals. In contrast, only 5 % of the English chose this type of vacation and hotel accommodation was much more common, at 48%.
1.2.3. In comparison IELTS TUTOR xét ví dụ: - It is clear that a majority of Vietnamese chose to reside in the hotel. On the other hand, there was an exception to this because over 50% of the Welsh opted for self-catering accommodation.
1.2.6. Compared with/Different from 1.2.7. Similarly/Likewise - Between 1990 and 2000, the number of smokers in the UK decreased dramatically, although the figures for Canada and Australia remained the same.
- From 1999 to 2004, the immigration rate rose by nearly 150,000 people, but there was a much smaller rise in emigration >> IELTS TUTOR hướng dẫn Cách dùng danh từ "immigration" tiếng anh
2. So sánh hơn & so sánh nhất 2.1. So sánh hơn với more/less hoặc fewerTrong phần này hãy nhớ rằng đang so sánh số liệu và danh từ chứ không phải là tính từ - Sử dụng trong câu overview:
- IELTS TUTOR xét ví dụ: It is clear that British people spent more money than people in the other three countries on all six goods
- Bây giờ sử dụng trong một câu miêu tả số liệu chi tiết:
- IELTS TUTOR xét ví dụ: In 2001, well over 43 thousand residents of inner London commuted by bicycle, and this figure rose to more than 106 thousand in 2011, an increase of 144%.
Cấu trúc: Chủ ngữ 1 + tobe + Số/ phần trăm cụ thể + less than + Chủ ngữ 2 - IELTS TUTOR xét ví dụ: It is noticeable that average weekly expenditure by households in the North East was less than the national average.
2.2. So sánh nhất với most/ least hoặc fewestTrong tất cả các dạng biểu đồ Task I, luôn có điểm/ mốc cao nhất, thấp nhất của một xu hướng nào đó. Vì thế so sánh nhất luôn luôn được sử dụng. - IELTS TUTOR xét ví dụ: The most popular form of entertainment in the UK was going to the cinema. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Cách dùng tính từ"popular"tiếng anh
3. Diễn đạt sự tương tự, ngang bằngIELTS TUTOR lưu ý trong biểu đồ, đây là những đoạn mà các đối tượng so sánh có sự biến động giống nhau. Vì thế, chúng ta có thể nhóm và sử dụng cấu trúc so sánh ngang bằng dưới đây để miêu tả: - Similar (to)
- IELTS TUTOR xét ví dụ: The proportions of girls and boys who studied languages were very similar.
- IELTS TUTOR xét ví dụ: A similar amount of electricity was used domestically in homes.
- IELTS TUTOR xét ví dụ: The figures for 2015 were very similar to the figures for 2013.
- Same as …as
- IELTS TUTOR xét ví dụ: The percentage of people who studied at university in 2017 was almost exactly the same as in 2012
4. Cấu trúc so sánh với differ/different/differenceIELTS TUTOR xét ví dụ: - The amount of time spent at home differed by almost 25% according to gender.
- There was a difference of over 25% in the amount of time males and females spent at home.
- This figure was very different among males, only half of whom watched television.
5. So sánh “gấp/kém” bao nhiêu lần
- Sử dụng các từ như: “Double, twice as, twofold, threefold, half …” để sử dụng trong cấu trúc so sánh gấp.
- Để thể hiện một thứ này gấp bao nhiêu lần thứ kia, số liệu của chủ thể này gấp hoặc kém bao nhiêu lần so với chủ thể kia.
5.1. twice as…as/compared to’, ‘three times as…as/compared to - So sánh dạng gấp nhiều lần là dạng so sánh về số lần: một nửa(half), gấp đôi (twice), gấp ba (three times)…
- Ở dạng so sánh này, chúng ta sẽ sử dụng so sánh bằng và phải xác định được danh từ là đếm được hay không đếm được.
- twice that many/twice that much = gấp đôi ngần ấy… chỉ được dùng trong văn nói, không được dùng trong văn viết.
Cấu trúc: - S + V + multiple numbers + as + much/many/adj/adv + (N) + as + N/pronoun.
IELTS TUTOR xét ví dụ: - The coat costs three times as much as the other one.
- Mary types twice as fast as I do.
IELTS TUTOR xét ví dụ: - We have expected 80 people at that rally, but twice that many shown up. (twice as many as that number).
- There were twice as many unemployed people in 2009 as in 2005. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Cách dùng danh từ"workforce"tiếng anh
- Twice as many people were unemployed in 2009 compared to 2005.
- Twice as many people elected to use gas and not electricity for cooking [note the twice as …as structure]
- Twice the amount of gas was used for cooking in this period.
- Four times as many people chose to heat their house with electricity as with gas.
IELTS TUTOR xét ví dụ: - Half the number of people chose to use gas as electricity.
- Electricity was half as popular as gas for cooking
IELTS TUTOR xét ví dụ: - The number of unemployed people doubled between 2005 and 2009.
5.4. ‘twofold’, ‘threefold’ (adjective or adverb) IELTS TUTOR xét ví dụ: - There was a twofold increase in the number of unemployed people between 2005 and 2009. (adjective with the noun ‘increase’)
- The number of unemployed people increased twofold between 2005 and 2009. (adverb with the verb ‘increase’)
IELTS TUTOR xét ví dụ: - Half the number of people chose to use gas as electricity.
- Electricity was half as popular as gas for cooking.
VIII. Thêm sắc thái vào các cấu trúc so sánh - Có thể sử thêm các sắc thái của cấu trúc so sánh với các từ much/far/slightly/significantly hoặc thêm số liệu vào trước nó
IELTS TUTOR xét ví dụ: - It is clear that British people spent significantly more money than people in the other three countries on all six goods
- It is noticeable that average weekly expenditure by households in the North East was much less than the national average.
- Americans are projected to eat 12.2 percent less meat in 2012 than they did in 2007. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Cách dùng động từ "project" tiếng anh
XI. Cấu trúc so sánh số liệu 1. Dùng câu đơnIELTS TUTOR xét ví dụ: - The percentage of female teachers at Primary school stood at over 90%, 10 times as much as that of male teachers.
- Females accounted for over 90% of the teaching staff at Primary school as opposed to/compared to/in comparison with only 10% male counterparts.
- At 90%, the figure for female teachers at Primary school was 10 times as much as that of their counterparts.
2. Dùng mệnh đề trạng ngữIELTS TUTOR xét ví dụ: - There were 90% female teachers at Primary school while the figure for males stood at only 10%.
- Females accounted for over 90% of the teaching staff at Primary school while their counterparts made up only under 10%
3. Dùng mệnh đề quan hệIELTS TUTOR xét ví dụ: - The percentage of female teachers at Primary school, which stood at over 90%, was over 10 times as much as that of males.
- Standing at over 90%, the percentage of female teachers was 10 times as much as that of males. >> IELTS TUTOR hướng dẫn
XII. IELTS TUTOR xét ví dụ Tùy từng dạng biểu đồ, bạn có thể dùng so sánh hơn kém, hơn nhất, điểm cao nhất hay điểm thấp nhất. - So sánh hơn kém có nghĩa là bạn chỉ ra đối tượng nào lớn hơn hoặc nhỏ hơn đối tượng nào và sự chênh lệch của chúng là bao nhiêu.
- Nếu biểu đồ có các mốc thời gian, cũng nên đưa thông tin này vào câu so sánh.
IELTS TUTOR xét ví dụ với biểu đồ 1 (hình trên): - In Great Britain, the percentage of young people preferring car as a means of transport (60%) is double the figure for bicycle (30%) (IELTS TUTOR giải thích: Tại Anh, tỷ lệ phần trăm người trẻ ưa thích sử dụng ôtô (60%) gấp đôi con số dành cho xe đạp (30%))
- Nếu đối tượng trong biểu đồ có các xu hướng khác nhau như tăng, giảm, dao động và đứng yên, có thể viết câu so sánh để thể hiện sự khác biệt này.
IELTS TUTOR xét ví dụ với biểu đồ 2 (hình trên): - From 2005 to 2015, the regional household recycling rates of the UK and Germany increased, whereas the opposite was true of the figures for France (IELTS TUTOR giải thích: Từ năm 2005 đến 2015, tỷ lệ tái chế quy mô địa phương của Anh và Đức tăng, trong khi điều ngược lại là đúng với tỷ lệ của Pháp)
Cách 3: So sánh điểm cao nhất, điểm thấp nhất - Các đối tượng trong một biểu đồ có thể có điểm cao nhất và thấp nhất ở những năm và mốc số khác nhau. Đây là cơ hội khác để bạn viết câu so sánh.
IELTS TUTOR xét ví dụ: - The peaks of regional household recycling rates of the UK (60%) and Germany (about 58%) were reached in 2015, whereas the rates of France reached their highest value in 2005 (50%) and gradually decreased afterwards(IELTS TUTOR giải thích: Điểm cao nhất của tỷ lệ tái chế quy mô địa phương của Anh (60%) và Đức (khoảng 58%) vào năm 2015, trong khi tỷ lệ của Pháp đạt điểm cực đại năm 2005 (50%) và sau đó giảm từ từ) >> IELTS TUTOR hướng dẫn Cách dùng động từ "house" tiếng anh
Khi viết câu so sánh hơn nhất, bạn cần chỉ ra đối tượng nào là lớn nhất hoặc nhỏ nhất trong một nhóm đối tượng cho sẵn. | 
