Đề liên hệ tiếng chim hót trong Chí Phèo và tiếng sáo trong Vợ chồng A Phủ ĐỀ SỐ 3ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC: 2017-2018 Môn thi: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút PHẦN I: ĐỌC HIỂU (3,0 điểm): Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Lòng đố kị có thể gắn với sự hiếu thắng, một tâm lí chứng tỏ mình không thua chúng kém bạn, thậm chí hơn người. Tính hiếu thắng có thể có tác dụng kích thích người ta phấn đấu, cạnh tranh vượt lên người khác, có nghĩa tiến bộ nhất định. Tâm lí đố kị ngược lại, chỉ là sự biến dạng của lòng hiếu thắng. Đó là tâm lí của kẻ thất bại. Động cơ kích thích giảm sút, mà ý muốn hạ thấp, hãm hại người khác để thỏa lòng ích kỉ tăng lên. Phân tích lòng đố kị, nhà triết học cổ đại Hy Lạp A-ri-xtốt đã nói: “Người đố kị sở dĩ dằn vặt, đau đớn không chỉ vì cảm thấy mình thua kém mà còn vì phải nhìn thấy người khác thành công”. Nhà triết học đã chỉ ra thực chất kẻ đố kị là kẻ không muốn nhìn khác thành công. Trên thực tế, không một lòng đố kị nào có thể ngăn cản người khác thành công, cho nên lòng đố kị chỉ có hạ cho bản thân kẻ đố kị. Nó vừa làm cho kẻ đố kị không được sống thanh thản, luôn dằn vặt khổ đau vì những lí do không chính đáng, lại vừa có thể dẫn họ đến những mưu đồ xấu xa, thậm chí phạm tội ác. Kẻ đố kị không hiểu rằng, “Ngoài trời còn có trời” (cao hơn), “Ngoài núi còn có núi cao hơn” (cao hơn), mình tài giỏi còn có người tài hơn. Lòng đố kị là một tính xấu cần khắc phục. Con người cần phải có lòng cao thượng, rộng rãi, biết vui với thành công của người khác. Tình cảm cao thưọng không chỉ giúp con người sống thanh thản, mà còn có tác dụng thúc đẩy xã hội và đồng loại tiến bộ. ( Theo Băng Sơn) Câu 1: (0,5 điểm) Chỉ ra thao tác lập luận được sử dụng trong văn bản? Câu 2: (0,5 điểm) Nêu nội dung chính của văn bản? Câu 3: (1,0 điểm) Theo tác giả, lòng đố kị bắt nguồn từ những nguyên nhân nào? Câu 4: (1,0 điểm) Theo anh/chị tại sao tác giả viết: Lòng đố kị là một tính xấu cần khắc phục? Trình bày khoảng 5 – 7 dòng PHẦN II. LÀM VĂN: (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ cuả anh/chị về Lòng đố kị của con người trong cuộc sống. Câu 2: ( 5,0 điểm) Cảm nhận của anh/ chị về hai chi tiết “tiếng chim hót ngoài kia vui vẻ quá. Tiếng anh thuyền chài gõ mái chèo đuổi cá.Tiếng của mấy người đàn bà đi chợ về” (Chí Phèo – Nam Cao) với ” Tiếng sáo vọng về tha thiết nồi hồi” (Vợ chồng A Phủ – Tô Hoài) -HẾT – HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC: 2017-2018 Môn thi: Ngữ văn (Hướng dẫn gồm 03 trang) Yêu cầu chung Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng phải đảm bảo nội dung chính. Chấp nhận những bài có những ý ngoài đáp án nhưng phải có căn cứ xác đáng và lí lẽ thuyết phục, trân trọng bài làm của học sinh, khuyến khích bài viết sáng tạo nhưng phải hợp lí. Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm những bài viết đáp ứng đầy đủ yêu cầu đã nêu ở mỗi câu, đồng thời phải được triển khai chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, có cảm xúc, không cho điểm cao những bài chỉ nêu chung chung, sáo rỗng. Cần trừ điểm những lỗi về hành văn, ngữ pháp, chính tả…trong bài viết. Căn cứ vào hướng dẫn chấm, giám khảo có thể chia điểm lẻ trong mỗi câu đến 0,25 điểm. Bài thi không làm tròn điểm. Yêu cầu cụ thể CâuNội dung cần đạtThang điểmPhần I Đọc – hiểu ( 3,0 điểm)Câu 1: Thao tác lập luận: Phân tích, so sánh, bình luận. Câu 2: Nội dung của văn bản: Tác hại của lòng đố kị. Câu 3: Lòng đố kị bắt nguồn từ những nguyên nhân: – Lòng ích kỉ, sự ghen tị, không muốn thấy người khác thành công – Ý muốn hạ thấp, hãm hại người khác. Câu 4: Lòng đố kị là một tính xấu cần khắc phục vì: + Khiến bản thân kẻ đố kị phải sống trong dằn vặt, đau đớn thậm chí sa vào tội ác. + Kìm hãm sự phát triển của xã hội và sự tiến bộ của nhân loại.0,5 0,75 0,75 1,0 Phần II: Làm vănYêu cầu chung: Thí sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng về dạng bài nghị luận xã hội để tạo lập đoạn văn. Đoạn văn có bố cục rõ ràng, văn viết có cảm xúc; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp… Câu 1 (2 đ)Yêu cầu cụ thể
* Giải thích: Lòng đố kị là cảm thấy khó chịu và ghét khi thấy người ta có thể hơn mình. * Bàn luận, chứng minh: – Khẳng định đây là đức tính xấu mà mỗi con người cần khắc phục và phê phán. + Biểu hiện. + Tác hại lòng đố kị + Phê phán những người có tính đố kị * Mở rộng: hãy tập cạnh tranh một cách lành mạnh, chính đáng, chúng ta cần tỏ ra là người có ước mơ, hoài bão cao thượng và phấn đấu đạt cho kỳ được điều đó bằng các hành động đúng đắn. * Bài học nhận thức, hành động. + Nhận thức rõ tác hại của lòng đố kị. + Bản thân nỗ lực, thức tỉnh, đấu tranh với bản thân để vươn lên 0,25 0,25 0,75 0.25 Câu 2 (5 đ)Yêu cầu chung: Thí sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng về dạng bài nghị luận văn học để tạo lập văn bản. Bài viết có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; thể hiện khả năng cảm thụ văn học tốt; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết, không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp. Yêu cầu cụ thể:
1.0 1.0 0,5 0,5 0,5
Xem thêm: ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NGỮ VĂN :Dạng đề liên hệ tác phẩm 12-11, VỢ CHỒNG A PHỦ, CHÍ PHÈO, |