Bài 1: Qua bài kí Cô Tô, ta thấy được vẻ đẹp trong sáng của biển đảo Cô Tô sau khi trận bão đi qua. Em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 6 đến 8 câu trình bày cảm nhận về vẻ đẹp toàn cảnh đảo Cô Tô sau khi cơn bão đi qua, trong đó có sử dụng một câu trần thuật đơn. (Gạch chân,chú thích) – Bắt buộc phải đánh số câu quy định ở sau mỗi câu.
Bài 2: Viết một đoạn văn khoảng 8-10 câu trình bày cảm nhận của em về cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô sau khi cơn bão đi qua. Trong đó có sử dụng một câu trần thuật đơn có từ là.( Gạch chân, chú thích) – Bắt buộc phải đánh số câu quy định ở sau mỗi câu.
Bài 3: Nằm bên bờ biển Đông, Việt Nam có vùng biển rộng hơn một triệu km² với bờ biển dài hơn 3260 km. Nhưng hiện nay, một số vùng biển đang bị ô nhiễm nghiêm trọng. Trước thực trạng đó, theo em, chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ môi trường biển? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu.Bài 1: Qua bài kí Cô Tô, ta thấy được vẻ đẹp trong sáng của biển đảo Cô Tô sau khi trận bão đi qua. Em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 6 đến 8 câu trình bày cảm nhận về vẻ đẹp toàn cảnh đảo Cô Tô sau khi cơn bão đi qua, trong đó có sử dụng một câu trần thuật đơn. (Gạch chân,chú thích) – Bắt buộc phải đánh số câu quy định ở sau mỗi câu.
Bài 2: Viết một đoạn văn khoảng 8-10 câu trình bày cảm nhận của em về cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô sau khi cơn bão đi qua. Trong đó có sử dụng một câu trần thuật đơn có từ là.( Gạch chân, chú thích) – Bắt buộc phải đánh số câu quy định ở sau mỗi câu.
Bài 3: Nằm bên bờ biển Đông, Việt Nam có vùng biển rộng hơn một triệu km² với bờ biển dài hơn 3260 km. Nhưng hiện nay, một số vùng biển đang bị ô nhiễm nghiêm trọng. Trước thực trạng đó, theo em, chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ môi trường biển? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu.
Câu 2 (trang 91 sgk Ngữ văn 6 tập 2)
Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau khi trận bão qua đi đã được miêu tả như thế nào? Em hãy tìm và nhận xét những từ ngữ (đặc biệt là tính từ), hình ảnh diễn tả vẻ đẹp ấy trong đoạn đầu bài.
Soạn cách 1
Vẻ đẹp trong sáng của Cô Tô khi trận bão qua đi được tác giả miêu tả qua hình ảnh bầu trời, cây cối, nước biển và cát:
Tác giả đứng quan sát toàn bộ cảnh trên nóc đồn để thấy được khung cảnh bao la và vẻ đẹp vô cùng trong sáng của đảo Cô Tô.
- Bầu trời:
+ trong trẻo
+ sáng sủa
+ Trong sáng
- Cây cối: xanh mượt
- Nước biển lại lam biếc đặm đà
- Cát lại vàng giòn hơn nữa
Sử dụng những hình ảnh miêu tả chọn lọc kết hợp với những tính từ chỉ màu sắc, ánh sáng tác giả đã làm nổi bật vẻ đẹp của vùng đảo Cô Tô vô cùng trong sáng và tinh khôi . Thể hiện tình yêu chân thành của tác giả “yêu mến hòn đảo như bất cứ người chai nào đã từng đẻ ra và lớn lên ở đây”
Soạn cách 2
Vẻ đẹp của Cô Tô sau khi trận bão qua
- Không gian: trở nên trong trẻo, sáng sủa, bầu trời trong sáng.
- Cây thêm xanh mượt, nước lại lam biếc đặm đà.
- Cát lại vàng giòn.
- Lưới càng thêm nặng.
Những tính từ chỉ màu sắc và ánh sáng như trong trẻo, xanh mượt, lam biếc, vàng giòn làm nổi bật lên hình ảnh Cô Tô trong sáng, tinh khôi và lắng đọng.
Soạn cách 3
Vẻ đẹp của đảo Cô Tô sau khi trận bão đi qua được tác giả thể hiện qua các từ ngữ (đặc biệt là tính từ), hình ảnh đáng chú ý sau:
- Một ngày “trong trẻo, sáng sủa”
- Cây thêm “xanh mượt”
- Nước biển…. biếc “đặm đà hơn”
- Cát lại “vàng….hơn”
- Lưới càng thêm “nặng mẻ cá giã đôi.”
Sau cơn bão, Cô Tô hiện lên thật trong sáng, tinh khôi trong buổi sáng đẹp trời: Bầu trời trong sáng, cây thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc, đậm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa. Ngỡ như đất trời biển Cô Tô được rửa sạch, được tái tạo để hoá thành một cảnh sắc trong sáng tuyệt vời. Để “vẽ” được bức tranh toàn cảnh của đảo Cô Tô sau cơn bão, tác giả phải công phu lắm mới chọn được những hình ảnh tiêu biểu: Bầu trời, nước biển, cây trên đảo, bãi cát, và đi với những hình ảnh ấy là một loạt tính từ chỉ màu sắc và ánh sáng: bầu trời thì trong trẻo, sáng sủa, cây trên biển thì xanh mượt, nước biển lam biếc, cát lại vàng giòn. Có được cảnh sắc đẹp như vậy là do nhà văn đã chọn được vị trí quan sát từ trên điểm cao trên nóc đồn để nhìn ra bao la Thái Bình Dương bốn phương tám hướng, quay gót 180 độ mà ngắm, toàn cảnh đảo Cô Tô... mà càng thấy yêu mến hòn đảo như bất cứ người chài nào đã từng để ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây. Sau cơn bão, thiên nhiên ở đảo Cô Tô hiện lên thật là đẹp. Phải chăng bức tranh đảo Cô Tô đẹp bởi có tình người của Nguyễn Tuân.
Nguyễn Tuân thu nhận đợc qua chuyến ra thăm đảoGV : Hớng dẫn đọc : Câu văn của NT thờng dài, khó đọc. Khi đọc cần ngừng nghỉ đúng chỗ vàđảm bảo sự liền mạch của từng câu, từng đoạn.GV : Chia bố cục ra làm mấy phần ? nội dung tõng phÇn?HS : 3 phÇn:-PhÇn 1 : Từ đầu mùa sóng ở đây.-Phần 2 : Tiếp là là nhịp cánh - Phần 3 : Còn lại.Đọc đoạn 1 : GV : Đây là bức tranh toàn cảnh của đảo Cô Tô sau cơn bão. Tác giả đã lựa chọn nhữnghình ảnh tiêu biểu nào để miêu tả ? HS : hình ảnh bầu trời, nớc biển, cây trênnúi ở đảo, bãi cát. GV : Những hình ảnh ấy gợi lên với màusắc nh thế nào? nhận xét về từ ngữ đợc sử dụng từ loại? Tác dụng?HS : Tính từ mạnh có giá trị biểu cảm cao gợi vẻ đẹp tinh khiết, trong lành . Cô Tô hiện lên thật trong sáng, tinh khôi trong buổi sáng đẹp trời, biển Cô Tô đợc rửa sạch,đợc tái tạo để hoá thành một cảnh sắc trong sáng tuyệt vời. Song có lẽ ấn tợng nhất là cảnh mặt trờimọc trên biển giáo viên đọc đoạn tiếp GV : Cảnh mặt trời mọc đợc đạt trong một khung cảnh thế nào? Đọc câu văn miêu tả?HS : chân trời, ngấn bể sạch nh tấm kính lau hết mây, hết bụi. GV : Mặt trời đợc miêu tả nh thế nào? Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?HS : Đọc câu văn miêu tả mặt trời. Nghệ thuật so sánh đợc sử dụng chính xác, tinh tế. GV : Ngoài ra, bầu trời, chân trời đợc miêu tả ra sao?phong phú nhiều mặt.II . Tìm hiểu văn bản : 1. Đọc và tìm hiểu chung: Thể loại : ký thuộc kiểu văn bảntự sự Bố cục : 3 đoạn - Đoạn 1 : vẻ đẹp, trong sáng củađảo Cô Tô sau cơn bão - Đoạn 2 : bức tranh tuyện đẹp củacảnh mặt trời mọc trên biển. - Đoạn 3 : C¶nh sinh hoạt buổisáng sớm trên đảo.
2. Phân tích : a Vẻ đẹp đảo Cô Tô sau cơn bão:
Hình ảnh : bầu trêi, níc biĨn, c©y cối, bãi cát. Hình ảnh đặc trng tiêu biểu của cảnh đảo.Màu sắc : trong sáng, xanh mợt, lam biếc, vàng giòn. Vẻ đẹp rực rỡ, tơi sáng, tràn trề sức sống và tinh khiết, trong lành.b Cảnh mặt trời mọc trên biển :Khung cảnh rộng lớn bao la, hết sức trong trẻo tinh khôi.Hình ảnh mặt trời :- Tròn trĩnh, phúc hậu nh lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên.- Hồng hào, thăm thẳm và đờng bệ.Bầu trời : nh chiếc mâm bạcChân trời : màu ngọc trai nớc biểnửng hồng. Hình ảnh so sánh giàu chất tạohình và hài hoà màu sắc khiến mặt trời sáng rực lên vẻ đẹp huyền ảo, kỳ vĩ.Đoàn Thị Tấm - Trờng THCS Giao Hà Giao Thuỷ - Nam Định219 GV : Cảnh mặt trời mọc đợc liên tởng với hình ảnh nào ? GV : Để miêu tả hình ảnh sinh hoạt trên đảo Cô Tô, nhà văn đã chọn điểm khônggian nào ? HS : Các giếng nớc ngọt giữa đảo. GV : Tại sao chọn hình ảnh này để miêu tả cảnh sinh hoạt?HS : Sự sống sau một ngày lao động ở đảo quần tụ quanh giếng nớc, là nơi sự sống diễn ramang tính chất đảo : đông vui, tấp nập, bình dị, GV : Trong con mắt tác giả, sự sống nơi đảoCô Tô diễn ra nh thế nào quanh cái giếng nớc ngọt.HS : Đông vui, tấp nập, thân tình. GV : Hình ảnh anh hùng Châu Hoà Mãngánh níc ngät ra thuyền, chị Châu Hoà Mãn dịu dàng địu con bên cái giếng nớcngọt gợi cho con cảm nghĩ gì về cuộc sống con ngời nơi đảo Cô Tô ?HS : Cuộc sống ấm êm, thanh bình. Bình : Khung cảnh thật thanh bình, nhịpđiệu cuộc sống thật khẩn trơng, tấp nập, đông vui. Song sắc thái riêng nhất ở nơi này là : cái sinhhoạt của nó vui nh một cái bến và đậm đà mát nhẹ hơn mọi cái chợ trong đất liền. Vui đấy, tấp nậpđấy nhng lại gợi cảm giác đậm đà, mát mẻ bởi sự trong lành của không khí buổi sáng trên biển vàdòng nớc ngọt từ giếng chuyển vào các ang, cong rồi xuống thuyền, vì thế tác giả thấy nó đậm đàmát nhẹ hơn mọi cái chợ trong đất liền.GV : Bài văn đã cho em hiểu gì về Cô Tô? GV : Em hiểu đợc điều gì về nhà văn?GV : Nhận xét ngôn ngữ? Nghệ thuật? Mặt trời mäc y nh mét m©m lƠ phÈmtiÕn ra tõ trong bình minh. Liên tởng độc đáo, từ ngữ hìnhảnh vừa trang trọng vừa nên thơ tạo nên cảnh đẹp hùng vĩ, đờng bệ, phồn thịnhvà bất diệt.Qua đoạn văn này, ta thấy rõ tài năng quan sát, miêu tả, sử dụng ngônngữ chính xác, tinh tế, độc đáo của tác giả.c Cảnh sinh hoạt và lao động trong một buổi sáng trên đảo:- -- Khẩn tr¬ng, tÊp nËp, đông vui,nhộn nhịp nhng đậm đà, mát nhẹ bởi không khí trong lành.- Cuộc sèng ªm Êm thanh bình, thân mật, bình dị,
Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau khi trận bão qua đi đã được miêu tả như thế nào? Em hãy tìm và nhận xét những từ ngữ (đặc biệt là tính từ), hình ảnh diễn tả vẻ đẹp ấy trong đoạn đầu bài.
Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau khi trận bão qua đi đã được miêu tả như thế nào trong văn bản “Cô Tô”?
Vẻ đẹp của Cô Tô được miêu tả sau khi trận bão đi qua mang vẻ đẹp trong trẻo, sáng sủa, đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
Bài 1: Qua bài kí Cô Tô, ta thấy được vẻ đẹp trong sáng của biển đảo Cô Tô sau khi trận bão đi qua. Em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 6 đến 8 câu trình bày cảm nhận về vẻ đẹp toàn cảnh đảo Cô Tô sau khi cơn bão đi qua, trong đó có sử dụng một câu trần thuật đơn. (Gạch chân,chú thích) – Bắt buộc phải đánh số câu quy định ở sau mỗi câu.
Bài 2: Viết một đoạn văn khoảng 8-10 câu trình bày cảm nhận của em về cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô sau khi cơn bão đi qua. Trong đó có sử dụng một câu trần thuật đơn có từ là.( Gạch chân, chú thích) – Bắt buộc phải đánh số câu quy định ở sau mỗi câu.
Bài 3: Nằm bên bờ biển Đông, Việt Nam có vùng biển rộng hơn một triệu km² với bờ biển dài hơn 3260 km. Nhưng hiện nay, một số vùng biển đang bị ô nhiễm nghiêm trọng. Trước thực trạng đó, theo em, chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ môi trường biển? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu.Bài 1: Qua bài kí Cô Tô, ta thấy được vẻ đẹp trong sáng của biển đảo Cô Tô sau khi trận bão đi qua. Em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 6 đến 8 câu trình bày cảm nhận về vẻ đẹp toàn cảnh đảo Cô Tô sau khi cơn bão đi qua, trong đó có sử dụng một câu trần thuật đơn. (Gạch chân,chú thích) – Bắt buộc phải đánh số câu quy định ở sau mỗi câu.
Bài 2: Viết một đoạn văn khoảng 8-10 câu trình bày cảm nhận của em về cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô sau khi cơn bão đi qua. Trong đó có sử dụng một câu trần thuật đơn có từ là.( Gạch chân, chú thích) – Bắt buộc phải đánh số câu quy định ở sau mỗi câu.
Bài 3: Nằm bên bờ biển Đông, Việt Nam có vùng biển rộng hơn một triệu km² với bờ biển dài hơn 3260 km. Nhưng hiện nay, một số vùng biển đang bị ô nhiễm nghiêm trọng. Trước thực trạng đó, theo em, chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ môi trường biển? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu.