Các bài hóa nâng cao dung dịch lớp 8 năm 2024

Giáo viên: Cô Phạm Thị Thúy Ngọc – Giáo viên giỏi cấp thành phố nhiều năm, tốt nghiệp loại Giỏi trường Đại học Huế, có 25 năm kinh nghiệm dạy đội tuyển HSG cấp THCS.

Phong cách, quan điểm giảng dạy

• Cẩn thận, tỉ mỉ trong rèn kĩ năng cho học sinh
• Thân thiện và cởi mở.
• Quan tâm và hướng dẫn học sinh biết gắn các vấn đề trong bộ môn với thực tế đời sống.
• Hướng dẫn học sinh cách tư duy về hóa học theo phương pháp hiện đại chứ không đơn thuần là ghi nhớ thuần túy.

Điểm nổi bật của khóa học

• Các chuyên đề trong khóa học bám sát cấu trúc đề thi vào các trường chuyên.
• Cung cấp bài tập tự luyện để học sinh có thể gắn kết ngay với kiến thức đã học từ đó khắc sâu kiến thức hơn.

Các yêu cầu khóa học

Để học sinh tham gia khóa học đạt hiệu quả, các em học sinh cần thực hiện các bước:

• Ghi lại thắc mắc trong quá trình học, làm bài để trao đổi dưới bài giảng.
• Tự giải các bài tập trong bài giảng trước khi theo dõi lời giải của giáo viên.
• Tự giác làm bài tập tự luyện để đánh giá mức độ hiểu và kiểm tra kỹ năng làm các dạng bài tập mở rộng và nâng cao.

Kết quả học tập

• Ôn luyện toàn diện các kiến thức, tiếp cận các phương pháp, kĩ năng cần thiết, bám sát các dạng đề thi học sinh giỏi, đề thi vào các trường chuyên.
• Được tiếp cận hệ thống bài tập phong phú, đặc sắc đi kèm mỗi nội dung/chuyên đề.
• Được hỗ trợ giải đáp các thắc mắc về môn học trong suốt quá trình tham gia khóa học.

Đối tượng

• Học sinh có nhu cầu muốn học mở rộng và đi sâu hơn chương trình ở trên lớp, hướng tới các kỳ thi học sinh giỏi các cấp

HƯỚNG DẪN HỌC TRỰC TUYẾN

• HƯỚNG DẪN HỌC TRỰC TUYẾN

  

  • 4 phút
  • 189

• HƯỚNG DẪN LÀM, TẢI VÀ IN BTTL

  

  • 3 phút
  • 174

BÀI GIẢNG MIỄN PHÍ

• Bài 1.1. Kiến thức nền tảng về chất, nguyên tử, phân tử

  

  • 32 phút
  • 2
  • 2258

• Bài 2.1. Kiến thức nền tảng về CTHH, PƯHH, PTHH (Phần 1)

  

  • 30 phút
  • 2
  • 1644

CHUYÊN ĐỀ I: KIẾN THỨC NỀN TẢNG

• Kiến thức trọng tâm của khóa học

  • 34 phút
  • 625

• Bài 1.1. Kiến thức nền tảng về chất, nguyên tử, phân tử

  

  • 32 phút
  • 2
  • 2258

• Bài 2.1. Kiến thức nền tảng về CTHH, PƯHH, PTHH (Phần 1)

  

  • 30 phút
  • 2
  • 1644

• Bài 2.2. Kiến thức nền tảng về CTHH, PƯHH, PTHH (Phần 2)

  • 17 phút
  • 775

• Bài 3. Kiến thức nền tảng về tính toán hóa học

  • 30 phút
  • 2
  • 916

• Bài 4.1. Kiến thức nền tảng về oxi, hidro, nước, không khí (Phần 1)

  • 40 phút
  • 724

• Bài 4.2. Kiến thức nền tảng về oxi, hidro, nước, không khí (Phần 2)

  • 40 phút
  • 2
  • 698

• Bài 5.1. Kiến thức nền tảng về oxit, axit, bazơ, muối

  • 34 phút
  • 2
  • 478

• Bài 6. Kiến thức nền tảng về dung dịch

  • 15 phút
  • 2
  • 451

CHUYÊN ĐỀ II: CÁC CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP NÂNG CAO

• Chuyên đề 1.1. Bài tập nâng cao về viết nguyên tử, phân tử (Phần 1)

  • 22 phút
  • 1076

• Chuyên đề 1.2. Bài tập nâng cao về viết nguyên tử, phân tử (Phần 2)

  • 37 phút
  • 2
  • 1102

• Chuyên đề 2.1. Bài tập nâng cao về CTHH (Phần 1)

  • 36 phút
  • 865

• Chuyên đề 2.2. Bài tập nâng cao về CTHH (Phần 2)

  • 27 phút
  • 604

• Chuyên đề 2.3. Bài tập nâng cao về CTHH (Phần 3)

  • 42 phút
  • 2
  • 857

• Chuyên đề 3.1. Bài tập nâng cao về PƯHH, PTHH (Phần 1)

  • 46 phút
  • 638

• Chuyên đề 3.2. Bài tập nâng cao về PƯHH, PTHH (Phần 2)

  • 16 phút
  • 330

• Chuyên đề 3.3. Bài tập nâng cao về PƯHH, PTHH (Phần 3)

  • 45 phút
  • 2
  • 501

• Chuyên đề 3.4. Bài tập nâng cao về PƯHH, PTHH (Phần 4)

  • 20 phút
  • 300

• Chuyên đề 4.1. Bài tập nâng cao tính m, n, v (Phần 1)

  • 31 phút
  • 439

• Chuyên đề 4.2. Bài tập nâng cao tính m, n, v (Phần 2)

  • 30 phút
  • 2
  • 480

• Chuyên đề 4.3. Bài tập nâng cao tính m, n, v (Phần 3)

  • 31 phút
  • 278

• Chuyên đề 5.1. Bài tập nâng cao về tính theo CTHH (Phần 1)

  • 24 phút
  • 328

• Chuyên đề 5.2. Bài tập nâng cao về tính theo CTHH (Phần 2)

  • 22 phút
  • 2
  • 345

• Chuyên đề 6.1. Bài tập nâng cao về tính theo PTHH (Phần 1)

  • 39 phút
  • 258

• Chuyên đề 6.2. Bài tập nâng cao về tính theo PTHH (Phần 2)

  • 21 phút
  • 2
  • 295

• Chuyên đề 6.3 Bài tập nâng cao về tính theo PTHH (Phần 3)

  • 29 phút
  • 337

• Chuyên đề 7.1. Bài tập chất dư trong phản ứng (Phần 1)

  • 39 phút
  • 282

• Chuyên đề 7.2. Bài tập chất dư trong phản ứng (Phần 2)

  • 25 phút
  • 2
  • 361

• Chuyên đề 7.3. Bài tập chất dư trong phản ứng (Phần 3)

  • 36 phút
  • 292

• Chuyên đề 8.1. Bài tâp nâng cao áp dụng định luật BTKL (Phần 1)

  • 29 phút
  • 242

• Chuyên đề 8.2. Bài tâp nâng cao áp dụng định luật BTKL (Phần 2)

  • 32 phút
  • 2
  • 241

• Chuyên đề 9. Bài tâp nâng cao về dãy chuyển đổi hóa học

  • 45 phút
  • 2
  • 820

• Chuyên đề 10.1. Bài tâp nâng cao liên quan đến hiệu suất phản ứng (Phần 1)

  • 37 phút
  • 319

• Chuyên đề 10.2. Bài tâp nâng cao liên quan đến hiệu suất phản ứng (Phần 2)

  • 38 phút
  • 2
  • 321

• Chuyên đề 11.1. Bài tâp về nồng độ dung dịch, độ tan (Phần 1)

  • 43 phút
  • 384

• Chuyên đề 11.2. Bài tâp về nồng độ dung dịch, độ tan (Phần 2)

  • 37 phút
  • 2
  • 263

• Chuyên đề 12.1. Bài tập nâng cao về nhận biết (Phần 1)

  • 52 phút
  • 245

• Chuyên đề 12.2. Bài tập nâng cao về nhận biết (Phần 2)

  • 37 phút
  • 2
  • 272

• Chuyên đề 13.1. Bài tập thực nghiệm và ứng dung thực tiễn (Phần 1)

  • 21 phút
  • 190

• Chuyên đề 13.2. Bài tập thực nghiệm và ứng dung thực tiễn (Phần 2)

  • 40 phút
  • 2
  • 249

• Chuyên đề 14.1. Bài tập nâng cao xác định thành phần % của hỗn hợp (Phần 1)

  • 40 phút
  • 2
  • 215

• Chuyên đề 14.2. Bài tập nâng cao xác định thành phần % của hỗn hợp (Phần 2)

  • 38 phút
  • 153

• Chuyên đề 15.1. Bài tập tổng hợp (Phần 1)

  • 30 phút
  • 174

• Chuyên đề 15.2. Bài tập tổng hợp (Phần 2)

  • 19 phút
  • 2
  • 155

• Chuyên đề 15.3. Bài tập tổng hợp (Phần 3)

  • 28 phút
  • 119

CHUYÊN ĐỀ III. HƯỚNG DẪN LUYỆN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI

• Phương pháp và các bước luyện đề thi

  • 33 phút
  • 126

• Luyện đề số 01

  • 51 phút
  • 293

• Luyện đề số 01 (tiếp)

  • 12 phút
  • 2
  • 278

• Luyện đề số 02

  • 27 phút
  • 120

• Luyện đề số 02 (tiếp)

  • 23 phút
  • 2
  • 194

• Luyện đề số 03

  • 55 phút
  • 119

• Luyện đề số 03 (tiếp)

  • 41 phút
  • 107

• Luyện đề số 03 (tiếp)

  • 28 phút
  • 113

• Luyện đề số 03 (tiếp)

  • 22 phút
  • 138

Giới thiệu giáo viên

Phạm Thị Thúy Ngọc -

Bài giảng được tích hợp các đơn vị kiến thức theo chủ đề, ngắn gọn, sắp xếp kiến thức theo một logic, sáng tạo giúp bài học thêm sinh động và dễ hiểu.