Với giải bài tập Toán lớp 2 Thực hành và trải nghiệm đo độ dài trang 73 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Toán lớp 2 Tập 2. Show
Hoạt động (trang 73) Bài 1 trang 73 SGK Toán lớp 2 Tập 2: Làm thước dây. Chuẩn bị một dải dây dài hơn 3 m. Dùng thước 1 m. Từ đầu dây, cứ 1 m em hãy vạch một vạch đỏ. Dùng thước kẻ có vạch chia đề-xi-mét. Từ đầu dây, cứ 1 dm em hãy vạch một vạch xanh (trừ chỗ đã có vạch đỏ). Hướng dẫn giải Học sinh tự làm. Bài 2 trang 73 SGK Toán lớp 2 Tập 2: Em hãy ước lượng độ dài của một số đồ vật trong lớp theo yêu cầu, rồi dùng thước dây đã làm đo lại. Sau đó ghi kết quả vào phiếu thực hành. Yêu cầu Ước lượng Đo bằng thước Đo độ dài bảng lớp Khoảng … dm … dm Đo chiều rộng cửa lớp Khoảng … dm … dm Đo chiều cao bàn học Khoảng … dm … dm Hướng dẫn giải Ước lượng Độ dài bảng lớp khoảng 20 dm. Chiều rộng cửa lớp khoảng 10 dm. Chiều cao bàn học khoảng 8 dm. Học sinh tự đo lại bằng thước. Bài 3 trang 73 SGK Toán lớp 2 Tập 2: Số?
Cổng trường em rộng khoảng … m. Tòa nhà em học cao khoảng … m.
Cổng trường em rộng … m. Hai cây ở sân trường cách nhau … m. Hướng dẫn giải Cổng trường em rộng khoảng 6 m. Tòa nhà học cao khoảng 20 m. Hai cây ở sân trường cách nhau 3 m. Hoạt động (trang 74) Bài 1 trang 74 SGK Toán lớp 2 Tập 2:
Các bạn đo độ dài bằng thước kẻ dài 2 dm. 
Yêu cầu Ước lượng Đo bằng thước Đo độ dài cạnh bàn học Khoảng … dm … dm Đo chiều cao chiếc ghế học sinh Khoảng … dm … dm Đo bề rộng cửa sổ Khoảng … dm … dm Hướng dẫn giải Bài 2 trang 74 SGK Toán lớp 2 Tập 2:
Tìm hiểu xem quãng đường từ nhà em đến trường dài khoảng bao nhiêu ki-lô-mét? Mẫu: Quãng đường từu nhà Maid dến trường dài khoảng 2 km.
Trong nhóm em, nhà bạn nào xa trường nhất, nhà bạn nào gần trường nhất? Hướng dẫn giải Học sinh tự làm. Tham khảo giải Vở bài tập Toán lớp 2:
Xem thêm các bài giải bài tập Toán lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS. Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube: Loạt bài Giải bài tập Toán lớp 2 Tập 1, Tập 2 hay và chi tiết của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sách giáo khoa Toán lớp 2 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống của NXB Giáo dục. Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. Trong chương trình học lớp 12, kiến thức về đơn vị đo độ dài khá quan trọng. Dưới đây là toàn bộ lý thuyết và bài tập toán lớp 2 đơn vị đo độ dài mà POMath đã tổng hợp lại. Ba mẹ cùng con ôn lại và luyện đề để chinh phục sâu hơn các dạng toán lớp 2 nhé! Bảng đơn vị đo độ dài và kiến thức toán lớp 2Ở kiến thức toán lớp 2, phần đơn vị đo độ dài, bé được làm quen với các đơn vị mới bao gồm dm, cm, mm. Về cơ bản bé cần ghi nhớ thứ tự các đơn vị đo độ dài, biết cách tính toán, quy đổi cơ bản. Trong bảng đơn vị đo độ dài, bé cần nắm được kiến thức: có 7 đơn vị đo được sử dụng phổ biến, sắp xếp theo thứ tự lớn đến bé bao gồm: km, dm, dam, m, dm, cm, mm. Trong số đó, km được xem là đơn vị đo độ dài lớn nhất, mm là đơn vị đo độ dài nhỏ nhất. Các đơn vị liền nhau hơn kém nhau 10 đơn vị. Cụ thể đó là: 1km = 10 hm = 100 dam = 1000 m = 10.000 dm = 100.000 cm = 1.000.00 mm. Một số dạng bài tập toán lớp 2 đơn vị đo độ dài thường gặpĐối với nhóm kiến thức liên quan đến đơn vị đo độ dài, bé thường gặp một số dạng bài cơ bản như sau. Dạng bài đổi đơn vị đoĐây được xem là dạng toán nâng cao. Bài toán yêu cầu bé đổi các đơn vị đo này sang đơn vị đo khác. Để làm tốt dạng bài này, bé cần nắm rõ được giá trị các đơn vị đo độ dài theo thứ tự, biết cách so sánh đâu là đơn vị lớn hơn bé hơn. Với dạng bài này, bé nên kẻ bảng để có thể so sánh, ghi nhớ giá trị chuẩn xác, tránh nhầm lẫn. Thực hiện phép tínhMột dạng toán khá quen thuộc nữa đó là dạng thực hiện các phép tính với đơn vị đo độ dài. Trong đó, các bạn thực hiện phép tính cùng đơn vị hoặc khác đơn vị. Trong trường hợp khác đơn vị, bé cần thực hiện đổi về cùng đơn vị đo, quay trở lại dạng bài 1. Dạng so sánh các đơn vị đo độ dàiĐối với dạng bài so sánh, bé cần hiểu được giá trị, ghi nhớ bảng đơn vị đo độ dài chuẩn. Sau đó thực hiện so sánh lớn hơn, bé hơn bằng nhau như so sánh phép tính thông thường. Trong trường hợp so sánh có phép tính và khác đơn vị đo, bé cần thực hiện đổi về cùng 1 đơn vị đo và thực hiện phép tính. Xem thêm: Tổng hợp bài tập toán lớp 2 đặt tính rồi tính Dưới đây là tổng hợp các bài tập toán lớp 2 về đơn vị đo độ dài mà POMath đã sưu tầm, tổng hợp lại. Ba mẹ có thể lưu về và cùng con luyện tập, để chinh phục nhuần nhuyễn kiến thức về đơn vị đo độ dài nhé! TỔNG HỢP BÀI TẬP ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI Bí quyết giúp con học tốt kiến thức đơn vị đo độ dàiĐể chinh phục được kiến thức và bài tập đơn vị đo độ dài, ba mẹ hãy áp dụng những bí quyết quan trọng dưới đây nhé! Hiểu rõ giá trị các đơn vị cơ bảnTrước tiên để làm được các dạng bài tập dù cơ bản hay nâng cao, bé cần nắm rõ những nguyên tắc, kiến thức cơ bản nhất. Bé cần nắm rõ được thứ tự xuất hiện của các đơn vị đo độ dài. Biết cách so sánh giá trị các đơn vị. Như vậy, mới có thể áp dụng vào giải toán, từ cơ bản đến nâng cao. Cho con làm toán gắn liền với thực tiễnĐối với kiến đo độ dài, ba mẹ nên áp dụng việc cho con thực hành đo độ dài trên các dụng cụ, sự vật thực tế. Ví dụ như cùng con thực hành đo chiều dài sàn nhà, cái bàn, cái ghế hay chính việc đo chiều cao của con. Gắn liền toán học với thực tế như vậy sẽ giúp con có thể yêu toán tự nhiên hơn, dễ hiểu hơn với các con số. Đồng thời, con có thể phát triển khả năng tư tuy tốt hơn. Tạo nền tảng tư duy cùng POMathRèn luyện tư duy là yếu tố quan trọng ba mẹ nên xây dựng từ bé cho con. Phát triển tư duy toán học từ nhỏ sẽ giúp con tiếp thu kiến thức nhanh hơn, hiệu quả hơn. Không những thế, bên cạnh việc phát triển tư duy toán học, con còn được kích thích sự sáng tạo. Hiện nay POMath đang cung cấp 2 khoá học chính là Mầm non và Tiểu học, dành cho trẻ 4-6 tuổi và 6-11 tuổi. Với phương pháp hiện đại, môi trường học đa phương tiện, các khóa học của POMath là nền tảng cho con phát triển toàn diện hơn về cả tư duy toán học lẫn các kỹ năng mềm khác. |
