Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6: tại đây Show
Giải Bài Tập Sinh Học 6 – Bài 5: Kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng giúp HS giải bài tập, cung cấp cho học sinh những hiểu biết khoa học về đặc điểm cấu tạo, mọi hoạt động sống của con người và các loại sinh vật trong tự nhiên: Trả lời câu hỏi Sinh 6 Bài 5 trang 18: Quan sát kính hiển vi và hình H.5.3 để nhận biết các bộ phận của kính.– Gọi tên và nêu chức năng của từng bộ phận kính hiển vi – Bộ phận nào của kính hiển vi là quan trong nhất? Vì sao? Lời giải: – Các bộ phận của kính hiển vi: 1.Thị kính: (kính để mắt vào quan sát), có ghi độ phóng đại X 10 (gấp 10 lần), X 20 (gấp 20 lần) 2. Đĩa quay gắn các vật kính: chọn được vật kính phù hợp với mức phóng đại mà người quan sát muốn. 3. Vật kính: tạo ra ảnh ảo cho phép phóng đại vật với độ lớn cao. 4. Bàn kính: cho phép điều chỉnh độ cao của mẫu vật để lấy nét trong quá trình tạo ảnh. 5. Gương phản chiếu ánh sáng: phản chiếu ánh sáng để chiếu sáng mẫu vật. 6. Chân kính: giữ vững cho kính. 7. Ốc nhỏ. 8. Ốc to. – Bộ phận quan trọng nhất là vật kính vì đây là bộ phận tạo ra ảnh của vật với độ phóng đại cao giúp nhìn rõ vật. Bài 1 (trang 19 sgk Sinh học 6): Chỉ trên kính (hoặc tranh vẽ) các bộ phận của kính hiển vi và nêu chức năng của từng bộ phậnLời giải:  Các bộ phận của kính hiển vi gồm: 1. Thị kính: hội tụ hình ảnh của mẫu vật lên võng mạc của mắt. 2. Đĩa quay: gắn các vật kính 3. Vật kính (4x, 10x, 40x,…) : tăng kích cỡ hình ảnh của mẫu vật (lên 4 lần, 10 lần, 40 lần,…). 4. Bàn kính: nơi đặt tiêu bản để quan sát, có kẹp giữ.
5. Gương phản chiếu ánh sáng/ đèn: tập trung ánh sáng vào vật mẫu. 6. Chân đế: đỡ các phần của kính 7. Ốc to: điều chỉnh khoảng cách từ mẫu đến vật kính. 8. Ốc nhỏ: lấy nét, làm rõ hình ảnh của mẫu. 9. Ốc chỉnh sáng: điều chỉnh tăng /giảm độ sáng của đèn. 10. Vi chỉnh: dịch chuyển mẫu theo chiều ngang (sang trái, sang phải) trên bàn kính. Bài 2 (trang 19 sgk Sinh học 6):Trình bày các bước sử dụng kính hiển viLời giải: Các bước sử dụng kính hiển vi gồm: – Kiểm tra nguồn điện/gương phản chiếu: đảm bảo kính có hoạt động . – Điều chỉnh ánh sáng bằng gương phản chiếu hoặc đèn và nút điều chỉnh độ sáng cuả đèn. Nếu dùng kính hiển vi có gương phản chiếu ánh sáng thì tránh để ánh sáng chiếu trực tiếp vào gương, vì sẽ làm hỏng mắt. – Đặt tiêu bản lên bàn kính sao cho vật mẫu nằm ở trung tâm, dùng kẹp giữ tiêu bản. – Xoay đĩa quay đến vật kính có độ phóng đại nhỏ nhất nhằm xác định vị trí mẫu vật. – Mắt nhìn vào vật kính từ một phía của kính hiển vi, tay phải từ từ vặn ốc to theo chiều kim đồng hồ (vặn xuống) cho đến khi vật kính gần sát lá kính (lamen) của tiêu bản. – Đặt mắt nhìn vào thị kính, tay phải từ từ vặn ốc to theo chiều ngược lại (vặn lên) cho đến khi nhìn thấy vật cần quan sát. – Tay phải từ từ xoay nhẹ để điều chỉnh ốc nhỏ sao cho có thể nhìn thấy vật mẫu rõ nhất.
- Cách dùng kính lúp: + Tay trái cầm kính lúp. + Để mặt kính sát mẫu, mắt nhìn vào mặt kính. + Di chuyển kính lên xuống cho đến khi nhín rõ vật. - CÁCH SỬ DỤNG KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC ; - Đặt tiêu bản lên bàn để tiêu bản, dùng kẹp để giữ tiêu bản, nhỏ 1 giọt dầu soi để soi chìm trên phiến kính khi soi vật kính x100. - Chọn vật kính: tùy theo mẫu tiêu bản và mục đích quan sát để chọn vật kính thích hợp. - Điều chỉnh ánh sáng. - Điều chỉnh tụ quang: đối với vật kính x10 hạ tụ quang đến tận cùng, vật kính x40 để tụ quang ở đoạn giữa, vật kính x100. - Điều chỉnh cỡ màn chắn tương ứng với vật kính. - Hạ vật kính sát vào tiêu bản (mắt nhìn tiêu bản). - Mắt nhìn thị kính, tay vặn ốc vĩ cấp để đưa vật kính lên cho đến khi nhìn thấy hình ảnh mờ của vi trường. - Điều chỉnh ốc vi cấp để được hình ảnh rõ nét.
Bài 4: Sử dụng kính hiển vi quang học – Khoa học tự nhiên lớp 6 [Kết nối tri thức] – Từ năm 2021 trở đi môn Vật Lý lớp 6 đã gộp với các môn Hóa học, Sinh học để trở thành môn Khoa học tự nhiên lớp 6. Bài 4: Sử dụng kính hiển vi quang học – Khoa học tự nhiên lớp 6 [Kết nối tri thức] – bao gồm đáp án chi tiết cho từng phần trong nội dung chương trình sách Kết nối tri thức Soạn bài Khoa học tự nhiên lớp 6 và Giải bài tập KHTN lớp 6: Tại đây Mở đầuĐể quan sát gân của một lá cây ta có thể dùng kính lúp. Tuy nhiên, để quan sát tế bào của chiếc lá này, thì ta phải làm thế nào? Trả lời: Để quan sát tế bào của chiếc lá này, thì ta phải dùng kính hiển vi quang học để quan sát. B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI KHTN lớp 6I. Tìm hiểu về kính hiển vi quang họcNhững mẫu vật nào sau đây có thể quan sát trực tiếp bằng mắt, phải dùng kính lúp, kính hiển vi quang học? Giải thích tại sao. a) Côn trùng (như ruồi, kiến, ong) b) Giun, sán c) Các tế bào tép cam, tép bưởi. d) Các tế bào thực vật (lá cây, sợi gai) hoặc các tế bào động vật (da, lông, tóc). Hướng dẫn soạn bài Khoa học tự nhiên lớp 6 – Bài 4 Sử dụng kính hiển vi quang học:Mẫu vật quan sát phải dùng kính lúp: a) Côn trùng (như ruồi, kiến, ong); b) Giun sán Vì chúng có kích thước nhỏ, cần dùng kính lúp với độ phóng đại từ 3 – 20 lần để quan sát rõ hơn. Mẫu vật quan sát phải dùng kính hiển vi: c) Các tế bào tép cam, tép bưởi ; d) Các tế bào thực vật (lá cây, sợi gai) hoặc các tế bào động vật (da, lông, tóc) Vì chúng rất nhỏ, cần dùng kính hiển vi quang học với độ phóng đại lớn mới có thể quan sát rõ. II. Sử dụng kính hiển vi quang họcQuan sát tế bào lá cây bằng kính hiển vi quang học: a) Trình bày các thao tác trước khi tiến hành quan sát. b) Mô tả hình dạng các tế bào lá cây mà em nhìn thấy. Gia sư lớp 6 hướng dẫn soạn bài Khoa học tự nhiên lớp 6 – Bài 4 Sử dụng kính hiển vi quang học:a) Các thao tác trước khi tiến hành quan sát. Bước 1: Chọn vật kính x40 Bước 2: Điều chỉnh ánh sáng cho thích hợp với vật kính Bước 3: Đặt tiêu bản lên bàn kính, dùng kẹp để giữ tiêu bản. Vặn ốc theo chiều kim đồng hồ để hạ vật kính quan sát gần vào tiêu bản Bước 4: Mắt nhìn vào thị kính, vặn ốc to theo chiều ngược lại để đưa vật kính lên từ từ, đến khi nhìn thấy tế bào lá cây. Bước 5: Vặn ốc nhỏ thật chậm, đến khi nhìn thấy tế bào lá cây rõ nét. b) Hình dạng tế bào lá cây ( các em quan sát từ kính hiển vi và mô tả lại) III. Bảo quản kính hiển vi quang học – Bài 4 Sử dụng kính hiển vi quang học
Gia sư lớp 6 nhận thấy năm học lớp 6 đánh dấu cột mốc quan trọng trong quá trình học tập đối với các em học sinh. Ở đó các em được sẽ được làm quen với môi trường học tập hoàn toàn mới, những cách học và kiến thức mới mẻ. Đặc biệt, trong năm 2021 thì chương trình học lớp 6 thay đổi cải cách làm cho các em học sinh gặp nhiều khó khăn. Chính vì thế, việc thuê gia sư dạy kèm lớp 6 tại nhà ở Đà Nẵng là cần thiết. Giới thiệu về Hội Gia sư Đà Nẵng – Trung tâm gia sư dạy kèm tại nhàChúng tôi tư vấn miễn phí phụ huynh tuyển gia sư dạy kèm tại nhà Đà Nẵng.Chúng tôi luôn đặt chất lượng dạy và học lên hàng đầu, giới thiệu gia sư uy tín dạy các môn, các lớp từ cấp 1, 2, 3, luyện thi lớp 10, luyện thi đại học. Phụ huynh đừng quá lo lắng địa chỉ Hội Gia sư Đà Nẵng xa nhà của quý phụ huynh. Trong danh sách sinh viên cộng tác làm gia sư dạy kèm tại nhà, chúng tôi luôn sẵn sàng hàng trăm gia sư với tiêu chí: |
