- Các con ạ có một bài hát rất hay nói về bạn nhỏ có đôi bàn tay đẹp, đôi bàn tay xinh bạn múa rất rẻo nữa và hát rất hay đấy. Để muốn biết đó là bài hát gì thì chúng mình cùng lắng nghe bản nhạc này nhé. - Cô mở nhạc cho trẻ nghe - Hỏi trẻ nhạc bài hát gì? Của nhạc sĩ nào? - Cho trẻ hát cùng cô 2 lần. + Cô giới thiệu bài hát còn được VĐ múa minh họa còn hay hơn nữa đấy. - Cô múa mẫu lần 1 kết hợp nhạc - Lần 2: Giải thích rõ ràng từng động tác - Câu 1: “Một tay xòe ra thành một bông hoa” cô đưa 1 tay ra trước và xòe bàn tay ra, rồi cuộn cổ tay và xòe ngửa lòng bàn tay lên. - Câu 2: “Hai tay xòe ra thành hai bông hoa” cô đưa hai tay ra trước úp lòng bàn tay xuống sau đó ngửa hai lòng bàn tay lên đồng thời kết hợp nhún chân. - Câu 3: “Mẹ khen đẹp quá hai bàn tay thơm” cô quận hai bàn tay về phía phải và vuốt xuống kết hợp chân phải nhún. - Câu 4: “Mẹ khen đẹp quá hai bàn tay ngoan” cô quận hai bàn tay về phía phải và vuốt xuống kết hợp chân trái nhún. + Cho trẻ hát VĐ cùng cô 2 lần (cô sửa sai cho trẻ) - Tổ luân phiên hát VĐ - Nhóm hát VĐ - Cá nhân trẻ hát VĐ - Cho cả lớp VĐ lại 1 lần ( Cô khuyến khích trẻ múa và sửa sai cho trẻ) 3. HĐ3. Nghe hát bài “Bàn tay mẹ” - Các con ạ mẹ là người rất yêu quý chúng mình đấy mẹ đã chăm sóc chúng mình từ đôi bàn tay của mẹ, bài hát của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo nói về bàn tay của mẹ rất hay bây giờ các con cùng nghe cô hát nhé - Hát lần 1:Thể hiện tình cảm - Hỏi trẻ cô vừa hát bài gì? của nhạc sĩ nào? - Lần 2: Thể hiện cử chỉ điệu bộ minh họa - Hỏi trẻ giai điệu bài hát như thế nào? - Bài hát nói về gì? - Cô khẳng định lại bài hát bàn tay mẹ, đã nói lên được tình yêu thương chăm sóc của mẹ dành cho các con, chính vì vậy mà các con phải luôn ngoan học giỏi để bố mẹ và người thân vui lòng nhé. - Lần 3: Cho trẻ nghe ca sĩ hát 4. HĐ4. TC:Tai ai tinh - Vừa rồi cô thấy các con học rất ngoan và giỏi cô thưởng cho chúng mình một trò chơi đó là trò chơi “Tai ai tinh” - Cô giới thiệu cách chơi: Cô mời một trẻ lên đội mũ chóp, một trẻ khác lên gõ dụng cụ gõ xong trẻ đội mũ chóp bỏ mũ ra và đoán tên dụng cụ vừa gõ - Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, hát thuộc bài hát " Tay thơm tay ngoan". Biết tên bài hát, tác giả sáng tác bài hát " Thật đáng chê". - Trẻ biết được chức năng và tác dụng của đôi bàn tay - Trẻ biết trò chơi và thể hiện động tác phù hợp với lời bài hát. * Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng ca hát - Phát triển tai nghe nhạc và khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ - Phát triển tư duy, ngôn ngữ cho trẻ * Thái độ: - Trẻ biết giữ gìn đôi bàn tay sạch sẽ, rửa tay thường xuyên - Trẻ hứng thú và tích cực tham gia các hoạt động. II. Chuẩn bị 1. Địa điểm :Trong lớp: không gian thoáng mát, sạch sẽ, đủ ánh sáng 2. Đồ dùng của cô: - Giáo án - Nhạc bài hát " Tay thơm tay ngoan", " Thật đáng chê" - Máy tính, loa, mũ đội. 3. Đồ dùng của trẻ. - Trang phục gọn gàng, sạch sẽ - Ghế ngồi - Tâm thế thỏa mái III. Tiến hành tổ chức hoạt động. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú - Trò chơi: Dấu tay - Đôi tay chúng mình để làm gì? - Làm thế nào để đôi bàn tay xinh đẹp và sạch sẽ? - Chúng mình hãy kiểm tra xem tay chúng mình đã sạch chưa? - Giáo dục trẻ giữ gìn đôi tay sạch sẽ, biết rửa tay trước khi ăn và sau khi chơi, sau khi đi vệ sinh,.. để có một cơ thể khỏe mạnh. * Hoạt động 2: Dạy hát: Tay thơm tay ngoan * Cô giới thiệu bài hát : - Cô có một bài hát nói về bạn nhỏ vô cùng sạch sẽ, bạn rửa tay thường xuyên nên tay bạn rất là thơm và được mẹ khen lắm. Đó là bài Tay thơm tay ngoan của nhạc sỹ Bùi Đình Thảo sáng tác. - Cô hát mẫu: +Lần 1: Cô hát chậm, rõ lời cho trẻ nghe. Hỏi trẻ : Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? - Bài hát do ai sáng tác ? + Lần 2: Cô hát kết hợp nhạc đệm và làm động tác minh hoạ nhẹ nhàng. - Ai giỏi nhắc lại tên bài hát này? - Bài hát nói về điều gì? - Cô nói về nội dung bài hát: + Giai điệu bài hát rất vui tươi, trong sáng, bài hát nói về bạn nhỏ có đôi bàn tay rất thơm sạch sẽ như 2 bông hoa - Cô dạy trẻ hát: +Dạy cả lớp hát: Cô bắt nhịp cho cả lớp hát theo cô ( 2-3 lần) + Mời tổ, nhóm, cá nhân lên thể hiện Cô khuyến khích các tổ khác lắng nghe và nhận xét. *Nghe hát: Thật đáng chê - Cô giới thiệu bài hát Thật đáng chê của Việt Anh. Lần 1: Cô hát trên nền nhạc kết hợp minh hoạ cử chỉ - Cô vừa hát bài hát gì? - Của tác giả nào? - Bài hát nói về điều gì? Lần 2: Cho trẻ nghe hát trên nền nhạc kết hợp minh hoạ cử chỉ, cô khuyến khích trẻ hưởng ứng bài hát cùng cô. - Cô động viên , khen ngợi trẻ * TCÂN: Thi ai nhanh -Cách chơi: Có 4 chiếc vòng, mời 3 bạn lên chơi, vừa đi vòng tròn vừa hát, khi có hiệu lệnh thì trẻ nhanh chân nhảy vào vòng -Luật chơi: Trẻ nào không có vòng sẽ phải nhảy lò cò - Cô khuyến khích, động viên trẻ chơi 3. Hoạt động 3: Kết thúc - Hôm nay cô cho chúng mình hát bài hát gì nhỉ? - Cô thấy các con hôm nay học rất ngoan, và giỏi.Bây giờ các con hãy cùng cô đi ra sân trường vừa đi vừa hát " |
