Biểu mẫu đánh giá rèn luyện sinh viên: Lưu ý: Khi muốn xem xét hoặc bổ sung kết quả đánh giá rèn luyện, Sinh viên cần thực hiện 2 biểu mẫu (BM02, BM06) theo quy trình SV - Tập thể lớp - Khoa - P.CTSV. Show
I, Mục đích, yêu cầu - Đánh giá đúng chất lượng đoàn viên và tổ chức cơ sở Đoàn để các cấp bộ Đoàn đề ra giải pháp thiết thực nâng cao chất lượng đoàn viên và tổ chức cơ sở Đoàn, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới. - Tạo động lực để đoàn viên và tổ chức cơ sở Đoàn phấn đấu vươn lên trong mọi mặt đẩy mạnh phong trào thi đua và rèn luyện, góp phần xây dựng Đoàn ngày càng vững mạnh về chính trị, tư tưởng và tổ chức. - Đánh giá chất lượng đoàn viên và tổ chức cơ sở Đoàn làm căn cứ xếp loại, xét thi đua, khen thưởng hàng năm. Riêng đối với đoàn viên còn là một trong những cơ sở để xét đoàn viên ưu tú và giới thiệu với Đảng xem xét bồi dưỡng, kết nạp. - Đánh giá chất lượng đoàn viên và tổ chức cơ sở Đoàn được thực hiện hằng năm gắn với việc tổng kết công tác năm; việc đánh giá phải đảm bảo khách quan, trung thực, dựa trên kết quả thực hiện nhiệm vụ của đoàn viên và tổ chức cơ sở Đoàn. II. Nội dung đánh giá 1. Đối với đoàn viên 1.1. Căn cứ, đối tượng đánh giá - Việc đánh giá chất lượng đoàn viên căn cứ vào kết quả thực hiện nhiệm vụ đoàn viên do Điều lệ Đoàn quy định, Chương trình rèn luyện đoàn viên trong thời kỳ mới và chức trách, nhiệm vụ được giao của người đoàn viên đó trong hoạt động Đoàn. - Đối tượng đánh giá là đoàn viên (kể cả đảng viên đang tham gia sinh hoạt Đoàn) có thời gian sinh hoạt tại chi đoàn liên tục từ 03 tháng trở lên, tính đến thời điểm đánh giá. 1.2. Nội dung đánh giá - Ý thức chấp hành các chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các nội quy, quy định của địa phương, đơn vị nơi sinh hoạt, học tập, lao động, công tác. - Ý thức chấp hành Điều lệ và các Nghị quyết của Đoàn; việc tham gia thực hiện các phong trào, hoạt động của Đoàn và sinh hoạt chi đoàn. - Kết quả thực hiện chương trình rèn luyện đoàn viên trong thời kỳ mới theo Hướng dẫn số 42/HD-TĐ ngày 10/8/2009 của Ban Thường vụ tỉnh Đoàn Hưng Yên về “Hướng dẫn thực hiện Chương trình rèn luyện đoàn viên trong thời kỳ mới”. - Việc thực hiện các nhiệm vụ được giao của người đoàn viên theo tình hình thực tế của địa phương, đơn vị công tác. - Đối với đoàn viên thuộc lực lượng vũ trang, đoàn viên là học sinh, sinh viên, cán bộ, công chức, viên chức cư trú ở địa bàn dân cư (không phải là ký túc xá, doanh trại Quân đội nhân dân, Công an nhân dân; …) phải tích cực tham gia sinh hoạt, hoạt động Đoàn tại nơi cư trú. 1.3. Xếp loại chất lượng Chất lượng đoàn viên được xếp thành 4 mức: - Đoàn viên xuất sắc; - Đoàn viên khá; - Đoàn viên trung bình; - Đoàn viên yếu. 2. Đối với chi đoàn, chi đoàn cơ sở 2.1. Căn cứ, đối tượng đánh giá - Việc đánh giá chất lượng chi đoàn, chi đoàn cơ sở (sau đây gọi chung là chi đoàn) căn cứ kết quả thực hiện nhiệm vụ của tổ chức cơ sở Đoàn theo quy định của Điều lệ Đoàn và các nhiệm vụ do cấp bộ Đoàn cấp trên giao. - Đối với chi đoàn mới thành lập, phải có thời gian sinh hoạt từ 6 tháng trở lên, tính đến thời điểm đánh giá. 2.2. Nội dung đánh giá - Tổ chức sinh hoạt, hoạt động chi đoàn; thực hiện nhiệm vụ do cấp bộ Đoàn cấp trên giao. - Kết quả thực hiện cuộc vận động “Xây dựng chi đoàn mạnh” theo Hướng dẫn số 08/HD- TĐ ngày 04/03/2008 của Ban Thường vụ tỉnh Đoàn Hưng Yên về “Xây dựng chi đoàn mạnh”. - Triển khai thực hiện Chương trình rèn luyện đoàn viên trong thời kỳ mới theo Hướng dẫn số 42/HD-TĐ ngày 10/8/2009 của Ban Thường vụ tỉnh Đoàn Hưng Yên. - Phát triển đoàn viên mới; giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng xem xét bồi dưỡng, kết nạp. - Kết quả xếp loại đoàn viên của chi đoàn. - Có Sổ chi đoàn. - Thu, nộp đoàn phí theo quy định. 2.3. Xếp loại chất lượng Chất lượng chi đoàn được xếp thành 4 mức: - Chi đoàn vững mạnh; - Chi đoàn khá; - Chi đoàn trung bình; - Chi đoàn yếu. Trả lời: Đánh giá rèn luyện là một yêu cầu bắt buộc đối với sinh viên. Điểm rèn luyện là điểm đạt được khi đánh giá về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của sinh viên trên 05 tiêu chí đánh giá, theo thang điểm 100, cụ thể: 1. Đánh giá về ý thức tham gia học tập – Từ 0 đến 20 điểm 2. Đánh giá về ý thức chấp hành nội quy, quy chế, quy định trong nhà trường – Từ 0 đến 25 điểm 3. Đánh giá về ý thức tham gia các hoạt động chính trị, xã hội, văn hóa, văn nghệ, thể thao, phòng chống tội phạm và các tệ nạn xã hội – Từ 0 đến 20 điểm 4. Đánh giá về ý thức công dân trong quan hệ cộng đồng – Từ 0 đến 25 điểm 5. Đánh giá về ý thức và kết quả tham gia công tác cán bộ lớp, các đoàn thể, tổ chức khác trong nhà trường hoặc sinh viên đạt được thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện – Từ 0 đến 10 điểm Điểm rèn luyện ở từng tiêu chí đánh giá không được phép vượt quá khung điểm quy định. 2. ĐIỂM RÈN LUYỆN DÙNG ĐỂ LÀM GÌ?Trả lời: Kết quả xếp loại rèn luyện từng học kỳ của sinh viên được ghi trong bảng điểm cuối mỗi học kỳ và kết quả xếp loại rèn luyện toàn khóa học được ghi trong bảng điểm kèm theo Bảng điểm tốt nghiệp khi ra trường. Điểm rèn luyện là một trong những tiêu chí quan trọng để xét khen thưởng, xét học bổng trong quá trình học tập, đồng thời là căn cứ quan trọng để sinh viên sau khi ra trường thể hiện bản thân trước nhà tuyển dụng. Điểm rèn luyện dùng để đánh giá và phân loại kết quả rèn luyện của sinh viên theo từng học kỳ, từng năm học và toàn khóa học, theo mức như sau: 1 Từ 90 đến 100 điểm – Xuất sắc 2 Từ 80 đến 89 điểm – Tốt 3 Từ 65 đến 79 điểm – Khá 5 Từ 50 đến 64 điểm – Trung bình 6 Từ 35 đến 49 điểm – Yếu 7 Dưới 35 điểm – Kém 3. SINH VIÊN PHẢI LÀM GÌ ĐỂ CÓ ĐIỂM RÈN LUYỆN?Trả lời: Sinh viên đạt mức điểm rèn luyện tối thiểu xếp loại Trung bình khi thực hiện tốt các yêu cầu đối với người học: chấp hành các quy định, quy chế, nội quy nhà trường, văn hóa HUTECH; tham gia sinh hoạt lớp; thực hiện tốt công tác nội, ngoại trú; chấp hành, thực hiện chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; tham gia học tập Tuần sinh hoạt công dân  4. LÀM CÁCH NÀO ĐỂ TĂNG ĐIỂM RÈN LUYỆN?Trả lời: Sinh viên gia tăng điểm rèn luyện của mình bằng cách (có minh chứng cụ thể): – Tham gia các hoạt động ngoại khóa do Trường hoặc địa phương tổ chức; – Thành viên hoạt động tại các câu lạc bộ, đội, nhóm của Trường; – Làm bài thu hoạch Tuần sinh hoạt công dân đầy đủ; – Tham gia và hoàn thành nhiệm vụ công tác ban cán sự lớp, công tác Đoàn – Hội; – Hỗ trợ và tham gia tích cực vào hoạt động chung của Lớp, Khoa, Viện, Trường; – Đạt thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện. 5. TRƯỜNG HỢP NÀO BỊ TRỪ ĐIỂM RÈN LUYỆN?Trả lời: Trong thời gian người học bị kỷ luật: - Mức khiển trách, khi đánh giá kết quả rèn luyện không được vượt quá loại Khá. - Mức cảnh cáo, khi đánh giá kết quả rèn luyện không được vượt quá loại Trung Bình. - Mức đình chỉ học tập thì sẽ không được đánh giá rèn luyện trong thời gian bị đình chỉ - Mức buộc thôi học thì không được đánh giá kết quả rèn luyện. 6. CÓ ĐƯỢC BẢO LƯU ĐIỂM RÈN LUYỆN KHI SINH VIÊN CHUYỂN KHÓA KHÔNG? NẾU ĐƯỢC THÌ SINH VIÊN PHẢI LÀM GÌ ĐỂ ĐƯỢC BẢO LƯU ĐIỂM?Trả lời: Sinh viên được bảo lưu điểm rèn luyện đã được công nhận khi chuyển khóa. Việc bảo lưu và chuyển điểm do nhà trường thực hiện. Trường hợp sinh viên khi đã chuyển khóa vẫn tham gia tích lũy điểm rèn luyện cùng với khóa sau được xem như đánh giá kết quả rèn luyện mới và nhà trường sử dụng kết quả này để thực hiện đánh giá về sau. 7. KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ RÈN LUYỆN ĐƯỢC SỬ DỤNG ĐỂ LÀM GÌ?Trả lời: Kết quả rèn luyện từng học kỳ, năm học và toàn khóa học của sinh viên được lưu trong hồ sơ quản lý sinh viên của Trường, được sử dụng trong việc xét duyệt học bổng, xét khen thưởng – kỷ luật, xét thôi học, ngừng học, xét lưu trú ký túc xá, xét giải quyết việc làm thêm và các ưu tiên khác theo quy định. Kết quả rèn luyện toàn khoá học của sinh viên là căn cứ để xét tốt nghiệp và được ghi chung vào bảng điểm kết quả học tập khi tốt nghiệp ra trường. Sinh viên có kết quả rèn luyện xuất sắc được xem xét biểu dương, khen thưởng. Sinh viên bị xếp loại rèn luyện yếu, kém trong hai học kỳ liên tiếp thì phải tạm ngừng học ít nhất một học kỳ ở học kỳ tiếp theo. Sinh viên bị xếp loại rèn luyện yếu, kém hai học kỳ liên tiếp lần thứ hai thì sẽ bị buộc thôi học. 8. TRƯỜNG HỢP NÀO BỊ XÉT NGỪNG HỌC, THÔI HỌC THEO QUY ĐỊNH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN SINH VIÊN?Trả lời: Sinh viên bị xếp loại rèn luyện yếu, kém (điểm rèn luyện <50) trong hai học kỳ liên tiếp thì phải tạm ngừng học ít nhất một học kỳ ở học kỳ tiếp theo. Sinh viên bị xếp loại rèn luyện yếu, kém hai học kỳ liên tiếp lần thứ hai thì sẽ bị buộc thôi học. 9. ĐIỂM RÈN LUYỆN CÓ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC XÉT CHUYÊN NGÀNH VÀ XẾP LOẠI TỐT NGHIỆP KHÔNG?Trả lời: Điểm rèn luyện không ảnh hưởng trực tiếp đến việc xét chuyên ngành và xếp loại tốt nghiệp. Tuy nhiên, nếu sinh viên xếp loại rèn luyện kém sẽ bị xét ngừng học, thôi học, khi đó sẽ không được xét chuyên ngành và tốt nghiệp. 10. QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN SINH VIÊN NHƯ THẾ NÀO?Trả lời: Việc đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên của từng học kỳ được thực hiện theo quy trình sau: ❖ Bước 1: Tiếp nhận thông tin, hướng dẫn Đối với sinh viên đầu khóa: tham gia Tuần sinh hoạt công dân đầu khóa học; Đối với sinh viên giữa khóa, cuối khóa: tham gia Sinh hoạt lớp buổi 1. ❖ Bước 2: Tích lũy điểm rèn luyện khi tham gia các hoạt động, phong trào rèn luyện. ❖ Bước 3: Họp lớp đánh giá giá kết quả rèn luyện sinh viên (tham gia Sinh hoạt lớp buổi 2) ❖ Bước 4: Hội đồng đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên cấp khoa, viện họp xem xét kết quả đánh giá của khoa, viện ❖ Bước 5: Các đơn vị có trách nhiệm liên quan tổng hợp các nội dung đánh giá thuộc chức năng, nhiệm vụ của đơn vị. ❖ Bước 6: Thường trực Hội đồng cấp Trường tổng hợp, xem xét toàn bộ hồ sơ đánh giá kết quả rèn luyện. ❖ Bước 7: Hội đồng cấp trường họp xét, thống nhất kết quả đánh giá. ❖ Bước 8: Công bố kết quả đánh giá rèn luyện để sinh viên kiểm tra, thực hiện khiếu nại, giải trình, bổ sung (nếu có). ❖ Bước 9: Kiểm tra kết quả đánh giá rèn luyện đã được trường cập nhật tại hutech.edu.vn/phongctsv hoặc cổng thông tin sinh viên: sinhvien.hutech.edu.vn 11. NẾU KHÔNG THAM GIA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN SẼ BỊ XỬ LÝ NHƯ THẾ NÀO? CÓ BỊ NGỪNG HỌC HAY KHÔNG?Trả lời: Nếu sinh viên không tham gia đánh giá kết quả rèn luyện của học kỳ nào sẽ bị trừ điểm rèn luyện dựa trên mức điểm tối thiểu của học kỳ đó. Sinh viên không tham gia đánh giá kết quả rèn luyện chưa bị xét ngừng học nếu không rơi vào trường hợp xếp loại rèn luyện yếu, kém trong hai học kỳ liên tiếp. 12. KHI CẦN LIÊN HỆ HOẶC TƯ VẤN VỀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN, SINH VIÊN LIÊN HỆ Ở ĐÂU?Trả lời: Phòng Công tác Sinh viên chịu trách nhiệm thực hiện các công việc này. Khi cần liên hệ hoặc tư vấn về đánh giá kết quả rèn luyện, sinh viên có thế đến trực tiếp Phòng Công tác Sinh viên trong giờ làm việc (sáng từ 07g30 đến 11g30, chiều từ 13g30 đến 16g30) từ thứ Hai đến thứ Sáu và từ 07g30 đến 11g30 thứ Bảy trong tuần (trừ ngày nghỉ, lễ); hoặc liên hệ qua số điện thoại 08 3512 0785 gặp Thầy Đỗ Trần Thành, Email : [email protected] 13. KẾT QUẢ RÈN LUYỆN KHÔNG CẬP NHẬT ĐỦ CÁC HOẠT ĐỘNG MÀ SV ĐÃ THAM GIA, TẠI SAO NHƯ VẬY?Trả lời: Điểm rèn luyện tích lũy của sinh viên đạt được từ việc tham gia các hoạt động do trường cập nhật dựa trên kết quả thống kê của các đơn vị tổ chức. Có một số trường hợp thống kê thiếu hoặc sai, dẫn đến kết quả rèn luyện của sinh viên không được cập nhật đủ hoạt động đã tham gia. Khi gặp trường hợp này, sinh viên báo lại với đơn vị chủ quản tổ chức các hoạt động này để bổ sung, điều chỉnh, cụ thể: – Đối với hoạt động do trường tổ chức: Phòng Công tác Sinh viên; – Đối với hoạt động Đoàn – Hội tổ chức: Văn phòng Đoàn Thanh niên – Hội Sinh viên. 14. TẠI SAO KHI HỌP LỚP THÔNG BÁO ĐIỂM RÈN LUYỆN, NHƯNG SAU KHI TRƯỜNG CÔNG BỐ ĐIỂM, CÓ TRƯỜNG HỢP THAY ĐỔI ĐIỂM? KHI GẶP TRƯỜNG HỢP NHƯ TRÊN, SINH VIÊN PHẢI LÀM GÌ?Trả lời: Điều này xảy ra do lý do: – Khi họp lớp, Sinh viên chưa quan tâm đến điểm rèn luyện. Khi lớp trưởng công bố điểm rèn luyện tại Lớp, Sinh viên không khiếu nại, thắc mắc để giải quyết ngay. |
