Luật Giáo dục đại học sửa đổi số 34/2018/QH14 thông qua ngày 19/11/2018 và có hiệu lực thi hành từ 01/07/2019; Show
Chuẩn đầu ra của CTĐT được đo lường theo thang Bloom (1956), gồm 06 cấp độ 1- Nhớ, 2 – Hiểu, 3 – Vận dụng, 4 – Phân tích, 5 – Đánh giá, 6 – Sáng tạo). 1. Chuẩn đầu ra về kiến thứcPLO 1: Vận dụng các lí thuyết, phương pháp luận của chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử; pháp luật, công nghệ thông tin trong học tập, nghiên cứu và tác nghiệp. PLO 2: Liên kết các kiến thức kinh tế, tài chính, quản trị, luật pháp với nghiệp vụ, quy trình và hệ thống trong kế toán, phân tích và kiểm toán. PLO 3: Lý giải vai trò và ảnh hưởng của môi trường kinh tế, luật pháp, xã hội, sự phát triển của công nghệ, đổi mới và phát triển bền vững đến Báo cáo tài chính, cách thức thực hiện quy trình kiểm toán, và giải thích kết quả phân tích kinh doanh. PLO 4: Phân biệt các lý thuyết, nguyên tắc, công cụ của Kế toán – Kiểm toán để lập Báo cáo tài chính, thực hiện quy trình kiểm toán, và lập báo cáo kiểm toán cho các loại hình doanh nghiệp có quy mô khác nhau. PLO 5: Dự báo mối quan hệ giữa các vấn đề kế toán-kiểm toán với quản trị và ra quyết định trong doanh nghiệp. PLO 6: Đánh giá các lý thuyết, nguyên tắc, công cụ phân tích để phân tích dữ liệu kế toán, tài chính, kinh tế phục vụ cho quản trị doanh nghiệp và ra quyết định. 2. Chuẩn đầu ra về kĩ năng2.1 Kĩ năng đầu ra kĩ năng chuyên môn PLO 7: Thiết kế hệ thống thông tin kế toán, lập và phân tích Báo cáo tài chính; thực hiên quy trình kiểm toán và lập Báo cáo kiểm toán trên cơ sở tuân thủ các nguyên tắc đạo đức nghề nghiệp. PLO 8: Phân tích và lập báo cáo phân tích dữ liệu đáp ứng yêu cầu quản trị doanh nghiệp và ra quyết định PLO 9: Thực hành tư duy sáng tạo, tư duy phản biện, tư duy hệ thống, đổi mới trong tiếp cận và ứng dụng công nghệ, giải quyết vấn đề thực tiễn. 2.2. Kĩ năng bổ trợ PLO 10: Thực hành kỹ năng giao tiếp, kĩ năng đàm phán, thuyết phục để đạt được mục tiêu kinh doanh; Có năng lực sử dụng tiếng Anh với trình độ tương đương bậc 4/6 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam theo quy định của ĐHQGHN. PLO 11: Thực hành kĩ năng làm việc nhóm, lập kế hoạch, giao việc, tư duy và giải quyết vấn đề, kiểm soát và quản trị hiệu quả; có khả năng dẫn dắt và tạo việc làm. PLO 12. Vận dụng kỹ năng sử dụng phần mềm các phần mềm phục vụ công việc như Microsoft Office, phần mềm kế toán, phần mềm phân tích dữ liệu; các kỹ thuật, phương pháp nghiên cứu và phân tích định lượng trong phân tích kinh doanh. 3. Chuẩn đầu ra về mức tự chủ và trách nhiệmPLO 13: Khả năng tự học tập, tự chủ trong nghiên cứu, sử dụng thành thạo kiến thức và phương pháp nghiên cứu được trang bị trong chương trình học kết hợp với tài liệu tham khảo để tìm tòi và đưa ra giải pháp trong thực tiễn công việc. PLO 14: Thực hành năng lực phát hiện, giải quyết vấn đề; rút ra những nguyên tắc, quy luật trong quá trình giải quyết công việc; đưa ra được những sáng kiến có giá trị để giải quyết các vướng mắc, vấn đề còn tồn đọng trong hoạt động kinh doanh tại doanh nghiệp. PLO 15: Thực hành các phẩm chất đạo đức tốt, trung thực, có trách nhiệm, chủ động, chính trực trong học tập và công việc. 4. Vị trí việc làm mà sinh viên có thể đảm nhận sau khi tốt nghiệpSinh viên tốt nghiệp ngành Kế toán, Phân tích và Kiểm toán có thể làm việc trong các tập đoàn, các công ty đa quốc gia, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài, các doanh nghiệp tư nhân, doanh nghiệp nhà nước; các công ty dịch vụ kế toán, kiểm toán, các doanh nghiệp dịch vụ đào tạo kế toán, kiểm toán và chứng chỉ nghề trong lĩnh vực kế toán, kiểm toán, thuế; các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu; các cơ quan quản lý tài chính của nhà nước, các đơn vị thuộc lĩnh vực công, các tổ chức xã hội, tổ chức phi chính phủ,.. với những vị trí công tác như sau: – Kế toán viên ở các loại hình doanh nghiệp khác nhau; các cơ quan tài chính, cục thuế, kho bạc, ngân hàng, công ty bảo hiểm – Kiểm toán viên làm việc công ty kiểm toán độc lập, cơ quan kiểm toán nhà nước hoặc các bộ phận kiểm toán nội bộ trong các doanh nghiệp. – Chuyên viên phân tích báo cáo tài chính, phân tích kinh doanh, phân tích đầu tư trong các doanh nghiệp, công ty chứng khoán, quỹ đầu tư. – Chuyên viên quản trị rủi ro hoạt động trong doanh nghiệp. – Tư vấn viên về kế toán, kiểm toán nội bộ, kế hoạch tài chính, quản trị rủi ro, chiến lược kinh doanh, kế hoạch tài chính, thuế, và đầu tư. – Giáo viên giảng dạy, nghiên cứu tại các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu về lĩnh vực về lĩnh vực kinh doanh, kế toán- kiểm toán, tài chính. – Nhà khởi nghiệp trong lĩnh vực dịch vụ Kế toán, Phân tích và Kiểm toán 5. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệpSinh viên sau khi tốt nghiệp có khả năng tự học, tự trau dồi và nâng cao kiến thức chuyên môn thông qua thực tiễn công việc, các khóa học ngắn hạn, các chương trình đào tạo ở bậc học cao hơn như Thạc sĩ hoặc Tiến sĩ |
