Từ ngữ, hình ảnh miêu tả cơn giông mùa hè: sấm, gõ, bầu trời thật thấp, gió, thổi, cát bay, lá bay, đá bay.
Câu 3.
- Biện pháp tu từ so sánh thể hiện rõ trong câu thơ “Mưa ròng ròng như triệu ngón tay…/Ngỡ như hành quân trở về tuổi nhỏ”.
- Tác dụng biện pháp so sánh:
+ Giúp hình ảnh, hiện tượng thiên nhiên (mưa) trở nên sinh động, giúp người đọc dễ dàng hình dung được cơn mưa đầu hạ.
+ Qua hình ảnh so sánh tác giả nhấn mạnh, làm nổi bật hiện tượng tự nhiên của đất trời trong một cơn giông tố, những giọt mưa mạnh mẽ trút xuống cho con người nhiều trải nghiệm, được sống trọn trong cơn giông.
+ Giúp cho lời thơ, đoạn thơ trở nên bay bổng và cuốn hút hơn.
Câu 4.
HS nêu quan điểm cá nhân.
Gợi ý:
- Cuộc sống luôn cần những thử thách, gian nan để con người trở nên mạnh mẽ hơn.
- Trước mỗi khó khăn, cần bình tĩnh nhìn nhận để đưa ra phương án giải quyết tốt nhất.
- Mỗi con người cần phải nuôi dưỡng trong trái tim mình một tình yêu đối với thiên nhiên, quê hương, đất nước.
II. LÀM VĂN
Câu 1.
1. Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Sự cần thiết phải biết cân bằng cảm xúc trong cuộc sống
2. Thân đoạn
- Giải thích:
- Cảm xúc: là tình cảm nảy sinh do có sự rung động trong lòng.
- Cân bằng cảm xúc: là khả năng điều chỉnh, quản lý cảm xúc một cách hợp lý sao cho phù hợp với hoàn cảnh và mục tiêu.
\=> Cân bằng cảm xúc trong cuộc sống là điều cần thiết với mỗi cá nhân.
- Bàn luận
- Luận điểm 1: Tại sao chúng ta cần biết cân bằng cảm xúc trong cuộc sống?
+ Nếu để cảm xúc chi phối cuộc sống, sẽ dễ bị mất tự chủ, mất lý trí, làm những việc không suy nghĩ kỹ, gây hậu quả xấu cho bản thân và người khác.
+ Nếu biết cân bằng cảm xúc, chúng ta sẽ dễ dàng giải quyết các vấn đề trong cuộc sống, duy trì một tâm trạng tốt, tạo ra những quan hệ tốt với người khác.
+ Cân bằng cảm xúc là một kỹ năng sống quan trọng, giúp chúng ta có được sự an toàn, hạnh phúc và thành công trong cuộc sống
- Luận điểm 2: Tầm quan trọng của cân bằng cảm xúc
+ Cân bằng cảm xúc giúp chúng ta chủ động đối mặt với khó khăn, thử thách và khủng hoảng trong cuộc sống một cách hiệu quả.
+ Việc biết cân bằng các cảm xúc giúp chúng ta đưa ra quyết định tốt hơn, giải quyết vấn đề và duy trì quan hệ tốt với người khác.
+ Cân bằng cảm xúc giúp chúng ta tận hưởng những khoảnh khắc đáng nhớ trong cuộc sống và phát triển sự tự tin.
\=> Ý nghĩa: Giúp chúng ta sống có chủ động và tự tin, có sự kiểm soát và điều chỉnh cảm xúc của mình theo hoàn cảnh và mục tiêu.
HS lấy dẫn chứng minh họa phù hợp.
- Phản đề
- Nhiều người vẫn sống theo cảm tính, không biết kiểm soát được cảm xúc của mình.
- Lối sống thiếu ý thức, chỉ biết theo đuổi những thứ thoáng qua, không biết tôn trọng giá trị của cuộc sống.
Trong đó, số thí sinh đăng ký dự thi trực tuyến chiếm 94,51%; số thí sinh đăng ký dự thi trực tiếp chiếm 5,49%; thí sinh tự do: 48.309 (chiếm 4,71%).
Số thí sinh dự thi chỉ để xét tốt nghiệp THPT là 73.232 (chiếm 7,14%); số thí sinh chỉ dự thi để xét tuyển sinh là 34.203 (chiếm 3,34%). Số thí sinh dự thi để xét tốt nghiệp và tuyển sinh là 917.731 (chiếm 89,52%).
Theo kế hoạch, kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2023 sẽ được công bố vào 8h ngày 18/7. Việc xét công nhận tốt nghiệp THPT sẽ hoàn thành chậm nhất ngày 20/7. Muộn nhất ngày 22/7, các Sở GD-ĐT sẽ công bố kết quả tốt nghiệp THPT.
Việc in và gửi giấy chứng nhận kết quả thi cho thí sinh hoàn thành muộn nhất ngày 24/7.
Trước đó, năm 2022, kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn của cả nước cho thấy: Có 981,407 thí sinh tham gia thi bài thi Ngữ văn, trong đó điểm trung bình là 6.51 điểm, điểm trung vị là 6.5 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 7.0 điểm. Số thí sinh có điểm <= 1 là 194 (chiếm tỷ lệ 0.02%); số thí sinh đạt điểm dưới trung bình là 113,888 (chiếm tỷ lệ 11.6%).
Năm 2021 có 978,027 thí sinh đợt 1 dự thi môn Văn và có trung bình bài thi là 6.47 điểm, điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 7.0 điểm. Trong số chỉ có 3 bài thi đạt điểm 10 môn Ngữ văn.
Năm 2020, điểm trung bình bài thi Ngữ văn là 6,62 điểm, điểm số có nhiều thí sinh đạt được nhất là 7 điểm. Có 119 thí sinh đạt từ 1 điểm trở xuống, chiếm tỷ lệ 0,01%. Số thí sinh đạt điểm dưới trung bình là 75.779 (chiếm tỷ lệ 9%). Có 2 thí sinh đạt điểm 10 trong bài thi môn Ngữ văn của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020.
Năm 2019 môn Ngữ văn có điểm trung bình là 5,49. Có 27,84% bài thi có điểm dưới 5. Môn Ngữ văn không có điểm 10 nào và có 1.265 bài thi bị điểm liệt (<=1). Điểm số có nhiều thí sinh đạt được nhất là 6 điểm.
(Sóng trẻ) - Hồ Nữ Huyền Nhung là một nữ sinh tài năng của trường THPT Chuyên Phan Bội Châu – Nghệ An. Trong kì thi THPT quốc gia vừa công bố kết quả hôm qua, cô bạn chuyên văn xuất sắc “ẵm” điểm 9.75 cho môn Ngữ văn. Chúng tôi đã có cuộc phỏng vấn nhanh với cô bạn xinh đẹp, tài năng này.
PV: Chào Nhung! Cảm xúc của Nhung như thế nào sau khi biết kết quả kì thi THPT quốc gia và đặc biệt là kết quả môn thi Ngữ văn?
Nhung: Mình đã chuẩn bị sẵn tâm lí từ trước và ước lượng được ngưỡng điểm của mình, tuy nhiên mình khá bất ngờ về kết quả môn ngữ văn. Mình khá hài lòng về bài làm của mình nhưng số điểm 9.75 thực sự là nài sức mong đợi.
Pv: Nhung có thể chia sẻ về bài viết đạt điểm 9.75 của mình không?
Nhung: Mình không nhớ rõ về bài làm của mình nữa (cười), mình chỉ biết rằng mình đã làm đúng với những yêu cầu cần thiết cho một bài thi hoàn chỉnh và cộng thêm một chút sáng tạo, liên hệ thực tế. Đặc biệt là mình rất tâm đắc với đề văn Nghị luận xã hội: rèn luyện kĩ năng sống cũng cần thiết như tích lũy kiến thức. Theo mình thì đây là một đề văn rất thiết thực, nó đòi hỏi khả năng vận dụng và liên hệ thực tế cao. Đồng thời, đây cũng là vấn đề mà mình rất quan tâm. Cá nhân mình cũng luôn cố gắng hết sức để tích lũy vốn kĩ năng sống cần thiết, đó cũng là lí do mà mình rất thích tham gia các hoạt động nại khóa, các hoạt động xã hội và các chương trình mang tính chất cộng đồng.
Nhung là một nữ sinh tài năng của trường chuyên Phan Bội Châu (phải)
Pv: Để có được kết quả cao như vậy,bạn có thể chia sẻ về phương pháp học cũng như phương pháp để làm bài thi môn Ngữ văn 1 cách hiệu quả không?
Nhung: Môn học nào cũng vậy, để đạt được kết quả tốt thì người học cần đặt ra cho mình phương pháp học hiệu quả. Riêng đối với môn văn,nài khả năng cảm thụ,mình nghĩ việc trau dồi về kĩ năng viết, tư duy trôi chảy là điều cần thiết. Đối với phương pháp luyện thi đại học môn văn, phải nắm vững kiến thức văn bản thì khi cảm thụ về 1 vấn đề mới không bị sót ý. Mình thường đặt ra kế hoạch mỗi tuần làm khoảng 2-3 đề văn hoàn chỉnh, sau đó nhờ cô giáo kiểm tra. Mình nghĩ rằng, luyện viết, viết thật nhiều là sự chuẩn bị tâm lí tốt nhất để có thể bình tĩnh khi bước vào phòng thi đối với môn học này. Nài ra , việc phân bổ thời gian làm bài là điều cần thiết.Với thời lượng 180 phút, mình dành 10 phút để đọc kĩ đề và vạch ý sơ lược cho cả 3 câu,câu 1 đọc hiểu khoảng 25 phút, câu Nghị luận xã hội khoảng 60 phút, câu Nghị luận văn học khoảng 80 phút, 5 phút còn lại mình dành để kiểm tra và rà soát lỗi chính tả.
Cô gái xinh đẹp, nữ tính với khát khao cháy bỏng được trở thành nữ cảnh sát
Pv: Được biết, đây là lần thứ 2 Nhung thi ĐH và cũng là lần thứ 2 Nhung theo đuổi đam mê của mình là đậu vào các trường thuộc khối ngành công an, cảnh sát. Vậy trong thời gian ôn thi lại, Nhung có bao giờ cảm thấy khó khăn hoặc muốn từ bỏ đam mê của mình không?
Nhung: Mình đang theo học Học viện Tài chính,tuy nhiên ước mơ được khoác bộ cảnh phục luôn thôi thúc khiến mình quyết định thi lại. Trong thời gian ôn thi, mình gặp khá nhiều khó khăn, vừa học kiến thức ở trường Đại học, vừa ôn lại kiến thức cấp 3, nhiều lúc mình cảm thấy rất mệt mỏi nhưng chưa bao giờ có ý định bỏ cuộc. Con người sinh ra là để cố gắng mà,mình nghĩ hãy cứ thử sức khi mình còn cơ hỏi (Cười)
Nài học lực giỏi, Nhung còn có khả năng ca hát, cô bạn rất thích tham gia các hoạt động xã hội
Pv: Có nhiều người cho rằng, các trường khối công an, cảnh sát là những trường lọt top“hot” nhất hiện nay, theo học những trường này là vì trào lưu, vì muốn khẳng định bản thân. Nhung có nghĩ như thế không?
Nhung: Mình cho rằng bất cứ ngôi trường nào được cho là “hot” thì đều có những cá nhân chạy theo trào lưu vì muốn khẳng định bản thân hoặc vì một lí do nào đó mà không phải vì đam mê. Nhưng bên cạnh đó cũng có rất nhiều người học những ngôi trường “hot” xuất phát từ niềm đam mê thực sự. Bản thân mình cũng thế, mình ước mơ được khoác bộ cảnh phục, được trở thành một nữ cảnh sát mạnh mẽ từ rất lâu rồi và mình đã làm tất cả mọi thứ trong khả năng để có thể chạm đến ngôi trường này.